高職服務發(fā)展,支撐國家戰(zhàn)略
地方和行指委在推進行動計劃落實過程中,打造服務平臺,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),推進高職“走出去”,突出服務發(fā)展,在支撐“中國制造2025”“脫貧攻堅”等國家戰(zhàn)略中不斷發(fā)力。
打造服務平臺。地方和行指委著力打造服務平臺,提升應用技術(shù)研發(fā)能力和社會服務水平,形成院校與行業(yè)企業(yè)共同推進技術(shù)技能積累的創(chuàng)新機制。23個省份啟動應用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心建設,其中10個省份投入省級財政資金1.1508億元,支持362個應用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心建設,諸如江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學院的“水禽基因庫”和“姜曲海豬保種場”、銅仁職業(yè)技術(shù)學院的“民族中獸藥分離純化技術(shù)”等一批“國字號”研發(fā)機構(gòu)和工程研究中心脫穎而出,在服務三農(nóng)、“脫貧攻堅”中貢獻職教力量。
優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。各省份不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),調(diào)整專業(yè)方向,對接國家戰(zhàn)略,提高了高職院校服務國家社會發(fā)展的能力。其中,24個省份進行了專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,22個省份建立了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整驅(qū)動專業(yè)設置與改革、產(chǎn)業(yè)技術(shù)進步驅(qū)動課程改革的機制,26個省份啟動建設了525個與“中國制造2025”相關(guān)的生產(chǎn)性服務業(yè)專業(yè)建設,25個省份新建與“十大支柱產(chǎn)業(yè)”相關(guān)專業(yè)727個,改造專業(yè)658個,不斷滿足著社會建設和社會管理人才需求。
推進職業(yè)教育“走出去”。各地積極配合國家“一帶一路”倡議,助力優(yōu)質(zhì)產(chǎn)能走出去,擴大與“一帶一路”沿線國家的職業(yè)教育合作,服務“走出去”企業(yè)需要。2016年,23個省份開展中外合作辦學295所,其中辦學地點在國外的69所。一批院校配合“走出去”企業(yè),面向當?shù)貑T工開展技術(shù)技能培訓和學歷職業(yè)教育,既為中國企業(yè)培養(yǎng)了具有國際視野、通曉國際規(guī)則的技術(shù)技能人才,也培養(yǎng)了中國企業(yè)海外生產(chǎn)經(jīng)營需要的當?shù)厝瞬拧?/p>