引人貴在“引心” 眼光需放長遠(yuǎn)
人們常說,相愛容易相處難。如何讓校方與引進(jìn)人才琴瑟相諧?
“教學(xué)科研本身雖說辛勞艱苦,但讓高校教師及科研人員感到煩惱累心的往往是其他雜事,如行政、財(cái)務(wù)及相關(guān)管理上的一些瑣事。”孫立濤說,盡管現(xiàn)在高校硬件環(huán)境不斷提升,如建了很多教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)平臺等,但在行政管理、服務(wù)意識等方面與國外尚存差距,亟待提升。
對于高校間的搶人,企業(yè)也很關(guān)注。
“目前,全國各地及高校在創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制、吸引全球高端人才方面出臺的優(yōu)惠政策,不單是延續(xù)‘千人計(jì)劃’等高端人才的引進(jìn)和培養(yǎng),也使對人才需求的標(biāo)準(zhǔn)和條件更加清晰具體。”北京諾亦騰科技有限公司CEO劉昊揚(yáng)說,這對未來的人才工作來說無疑是有益的。
中國與全球化智庫主任、中國國際人才專業(yè)委員會會長王輝耀指出,從世界范圍來看,歐美等發(fā)達(dá)國家引進(jìn)高層次人才競爭愈演愈烈,在此背景下,我國要參與全球化、建設(shè)“一帶一路”、從“中國制造”向“中國創(chuàng)造”飛躍,就需要今后把人才強(qiáng)國戰(zhàn)略提到高度,打造全國乃至世界人才聯(lián)動機(jī)制。
此外,不能總盯著引進(jìn)高端人才,還需重視培養(yǎng)一些嫻熟的技工、工匠等技能人才。引才關(guān)鍵在“引心”,“金鳳凰”方能棲息扎根。