職稱制度改革取消外語硬性要求各地進展不一

來源:人民日報 2017-03-27 09:55 http://www.fafqdl.cn/

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　　今年1月，中辦、國辦印發《關于深化職稱制度改革的意見》，持續推進職稱制度改革，并提出對職稱外語考試不作統一要求，受到廣泛關注。職稱評審需要通過職稱外語考試已實施多年，為何不再作統一要求？取消這一硬性要求，各地進展如何？評職稱不再設外語考試硬杠杠，是不是代表外語不重要了？

　　徐駿繪(新華社發)

　　人才隊伍結構層次優化，“一刀切”已不合時宜

　　去年年底，山東一家科研院所的老教師李華(化名)，終于評上了高級職稱。

　　“不開竅”，是李華對個人外語學習方面的評價。作為研究中國歷史的專業骨干，他對古漢字頗有研究，可學英語卻不那么“靈光”。每年，他都買最新的參考書，花大量時間學英語，甚至還參加過培訓?？梢豢际畮啄?，就是沒通過職稱外語這一關。2016年7月，山東省人社廳下發通知，對職稱外語考試不再做統一硬性要求。“這下終于過關了！”李華說。

　　職稱外語的歷史可以追溯到1991年，原國家人事部印發的《關于在專業技術職務評聘工作中嚴格掌握外語條件的通知》明確，評聘專業技術職務，必須按照專業技術職務試行條例有關規定，嚴格掌握外語條件。1998年，原國家人事部印發的《關于專業技術人員職稱外語等級統一考試的通知》明確，專業技術人員擔任或晉升相應專業技術職稱，須取得相應職稱外語統一考試合格證書，并實行全國專業技術人員職稱外語等級統一考試。

　　“應該說，職稱外語考試制度在當時發揮了歷史作用。職稱外語考試對于促進我國專業技術人員學習國際先進經驗，促進我國人才加強國際交流等方面都起到了推動作用。所以，不能對職稱外語持完全否定的態度。”人社部專技司司長俞家棟說。

　　但是改革開放30多年來，學校的英語教育獲得極大發展，人才隊伍結構層次也越來越優化，職稱評審再對職稱外語作統一要求顯得不合時宜。記者在采訪中發現，有些行業在實際工作中與外語關系不大，一些工作人員卻為了評職稱，花費了很多精力學外語；還有一部分專業技術人員入職前已取得其他外語等級證書，職稱外語考試對他們而言屬于重復認定、浪費資源；另有些行業需要一定的專業外語能力，而職稱外語考試只是入門水平，達不到這些崗位的專業要求。

　　顓展在鄭州一家房地產公司從事會計工作，“平時，英語用得少。即便是為H股上市公司服務，看香港的財務報表也是中英文對照。”在他看來，如果想進一步與國際會計接軌，現行的職稱外語考試水平又遠遠不夠。