泉州中小學(xué)游泳課普及難需求日增校園配套不足

來源:泉州晚報(bào) 2017-04-13 09:54 http://www.fafqdl.cn/ 海峽都市報(bào)電子版

教練悉心教學(xué)

分析篇

　　一方面，學(xué)生對(duì)培訓(xùn)游泳技能的需求逐漸增多，另一方面，游泳課卻很難在中小學(xué)校推廣。黃科長(zhǎng)分析，場(chǎng)地限制、配套缺失和師資匱乏以及安全方面的顧慮，都是游泳課難以推廣的原因。

資金：建泳池需百萬元

后期支出高難“養(yǎng)活”

　　“首先，建設(shè)游泳池的成本非常高。”黃科長(zhǎng)說。記者了解到，晉光小學(xué)25m×16m的常溫泳池，加上配套設(shè)施，總造價(jià)要幾百萬元；泉州一中25m×50m的恒溫泳池，造價(jià)要五六百萬元；泉州師院附小的游泳池在綜合樓一樓，投入的成本也不菲。而且，在鯉城區(qū)等老城區(qū)，如果最初沒有規(guī)劃游泳池，也很難再有地塊新建。

　　“投入大量資金建成游泳池后，后期的救生設(shè)備等配套也必須跟上，再加上日常的維護(hù)保養(yǎng)，也是一大筆開支，大多數(shù)學(xué)校沒有這樣的財(cái)力。”黃科長(zhǎng)說，因此，一些學(xué)校雖有游泳池，也建得很好，卻“養(yǎng)不活”。

師資：教練救生員供不應(yīng)求

師資力量難跟上

　　在擁有游泳池并供學(xué)生使用的學(xué)校中，也僅有極少數(shù)開設(shè)全校性的游泳課，大多是為有興趣的學(xué)生開設(shè)游泳培訓(xùn)課、興趣班，最重要的原因就是師資力量不足。

　　《福建省公共游泳場(chǎng)所管理辦法》要求，公共游泳場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)依法配備取得資格證書的游泳救生員。水面面積在250平方米及以下的游泳池，應(yīng)當(dāng)至少配備游泳救生員3人；水面面積在250平方米以上的游泳池，應(yīng)當(dāng)按面積每增加250平方米及以內(nèi)增加1人的比例配備游泳救生員。另外，游泳教練員每人每次所帶學(xué)員數(shù)量，初級(jí)班不得超過15人，中高級(jí)班不得超過20人。

　　僑鄉(xiāng)體育中心是福建省職業(yè)資格鑒定站指定的、泉州唯一一家培訓(xùn)救生員和教練的場(chǎng)所，到目前為止，該中心已培訓(xùn)救生員約900人、教練約100人，但仍滿足不了需求。記者了解到，在多數(shù)學(xué)校中，擁有游泳教練或救生員資格的體育老師并不多，而聘請(qǐng)社會(huì)上的教練和救生員又需要一筆支出。

安全：水中復(fù)雜因素多

開設(shè)游泳課風(fēng)險(xiǎn)高

　　“安全是教育界的頭等大事。”中心市區(qū)一不愿透露姓名的老師告訴記者，就算安全配套都跟得上，也很難保證學(xué)生在水中的安全，這也是不少學(xué)校有游泳池卻不開設(shè)游泳課的原因之一。“一旦學(xué)生在水中遇險(xiǎn)，校方難辭其咎。加上現(xiàn)在課業(yè)繁重，學(xué)校寧愿將精力放在學(xué)生課業(yè)上，也不想‘冒險(xiǎn)’開設(shè)游泳課。”