假期是修復親子關系的好時候 專家支招如何借機破解
界定假期的意義 達成一致協議
特邀觀察員：蘭海（成長教育家、上瀕教育創始人）首先，我覺得需要界定一下：假期到底是用來做什么的？
很多父母認為假期是對于學校學習的重復，但我認為假期的存在是為了讓孩子們過一種和學校不同的生活。
所以，當孩子在假期里表現出和在學校不一樣的狀態時，是很正常的。關鍵是父母和孩子雙方怎么看待假期是用來做什么的這個問題。彼此對假期的期待不一樣，就會造成彼此之間的沖突。
比如，孩子覺得平時學習太累了，假期就想放松就想睡覺，第一天可能睡到九點起來，父母還能容忍，第二天第三天，連續都睡懶覺，父母就會覺得很難接受：為什么孩子的習慣一下子變壞了？
所以，最重要的是，在假期之前，父母和孩子就假期用來做什么這個事情一起討論，然后達成一致，而一旦達成一致，雙方都要嚴格遵守。
當父母和孩子先界定假期的意義和價值之后，那么在假期的內容設定上，我建議可以有30%的時間，用在學科上的學習；剩下的70%，多幫助孩子去看看外面的世界。
所以，我建議父母多放手，給孩子自由，讓孩子在假期中得到更好的放松，更多的娛樂和運動，讓孩子在旅游和運動中，鍛煉他們的自我管理的能力。把假期當做孩子提升自我管理能力的好時機，父母和孩子就都能充分利用好假期這個好時機了。
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