10月15日，集美大學誠毅學院經濟系2016屆畢業生盧捷團隊的創業項目“創客貓”在第二屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽全國總決賽中獲得銀獎，全國獨立學院僅有4個項目獲得金獎爭奪賽資格，集美大學誠毅學院就是其中之一。

　　中國“互聯網+”大學生創新創業大賽既是高規格的創新創業教育盛會，也是巔峰的創新創業論劍舞臺。今年全國共有2110所高校報名，直接參與學生54萬人，項目作品達118804個，120個項目進入全國總決賽金獎爭奪賽。

　　集美大學誠毅學院坐落于愛國華僑領袖陳嘉庚先生的故鄉廈門集美，是一所創辦于2003年的獨立學院。近年來，學院把創新創業教育融入應用型人才培養體系，學生們頻頻在各類創新創業賽事中獲獎，校友們紛紛在各行各業中創業，引發了人們對“誠毅現象”的關注與好奇。

現象

　　創新創業有成 參賽頻頻獲獎

　　“創客貓”創辦人盧捷從舉辦各類創業活動、投融資路演起家，現已發展成為一家為青年創客提供新聞資訊、成長報道、投融對接、創業活動圖文直播等服務的綜合性青年創業媒體平臺，在廈門、深圳、北京設立分公司或辦事處，獲得多輪天使融資，估值達數千萬元。

　　類似“創客貓”的創業案例還有許多。2008屆畢業生徐長宇，畢業后輾轉多個行業，最后投身紅木市場，變身新銳紅木達人，打造了“至鼎一品”紅木品牌。2008屆畢業生徐斌，在校成績非常優秀，畢業后在世界五百強企業ABB工作多年，后來自主創辦廈門三聚化工科技有限公司，與多家國際知名化工企業保持密切合作。2007屆畢業生欒奕，畢業后赴美留學獲得工商管理碩士學位，回國后創立煙臺芝罘區合鑫民間資本管理有限公司。一些校友創業有成后，還返校招聘學弟學妹入職，實現了就業促創業、創業帶就業的良好格局。

　　集美大學誠毅學院近年來力推各類創新創業活動，如承辦福建省大學生電子商務“創新、創意、創業”挑戰賽、福建省大學生智能車競賽、創見未來2015創客高校行論壇等活動，平均每月舉辦一場創業論壇沙龍活動，此外還開展“接地氣”的“一元錢”城市生存挑戰賽、“實踐+創意”文化創意競賽，這些競賽和活動有效激發了學生的創新思維。

　　學院引導和鼓勵學生們成立數十個自主創新專業團隊，出臺相關政策鼓勵他們積極參與各類學科競賽并頻頻獲獎。2016年7月，學院兩組作品《快捷包裝工作臺》和《便捷式裝運車》在第七屆全國大學生機械創新設計大賽決賽雙雙獲得國賽一等獎。2016年8月，學院智能車隊“星軌隊”在第十一屆全國大學生智能車競賽全國總決賽獲得攝像頭組二等獎。據不完全統計，僅2015-2016學年學院就有300多人次在全國大學生數學建模競賽、機械創新設計大賽、電子設計競賽、電子商務“創新、創意、創業”挑戰賽、創業計劃大賽等賽事中獲獎。

　　集美大學誠毅學院學生頻頻在創新創業及各類學科競賽中獲獎，成績在全國獨立學院中名列前茅，有的項目獲獎成績甚至超過重點高校，于是有人好奇了：這所獨立學院的大學生為何創新創業的勁頭十足、成績斐然？

探因

　　打通創業壁壘 營造創新氛圍

　　集美大學誠毅學院的校主陳嘉庚先生既是一位偉大的愛國者、優秀的教育家，也是一位出色的企業家。近年來，學院將開展嘉庚精神教育融入創新創業教育中，通過校本文化課程《陳嘉庚與陳嘉庚精神》，開展嘉庚精神教育的同時，宣揚了陳嘉庚先生艱苦創業的光輝事跡。嘉庚先生“誠信果毅”的品格和經營理念已經融入到每一位誠毅學子的血液。許多校友創辦企業時，也以“誠毅”校訓為根基建立自己的企業文化，如2009屆畢業生陳海創辦的企業便以“誠以待人，毅以處事，勤以修身，儉以養德”作為企業文化核心。

　　學院院長葉光煌多次在畢業典禮和開學典禮上提及陳嘉庚先生艱苦創業的事跡，他說：“創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。對于青年學生來說，要用知識武裝自己，用能力證明自己，在創新的浪潮中奮勇爭先、開拓進取，在創業的實踐中不畏困難、砥礪前行。學院把創新創業教育融入應用型人才培養體系，不斷打通創新創業壁壘，搭建各類平臺，營造創新氛圍，就是要讓每個學生都有人生出彩的機會。”

　　學院副院長黃義新介紹：“誠毅學院有天然的創新創業基因，在全國較早地自主開展創新創業人才培養，做好頂層設計，不遺余力地為學生創新創業搭建平臺，在師資指導上予以保障。”比如，學院早在2007年就制定了《課外技能訓練與創新實踐學分認定與管理辦法》《大學生創新創業訓練計劃項目管理辦法》，對學生開展創新性實驗、獲得專利、發表論文予以學分獎勵。2012年學院考慮到參加學科競賽影響學生考試復習的因素，又制定了《學科競賽獎勵辦法》，對參加學科競賽獲獎的同學，當學期的課程成績可以適當加分。此外，學院對大學生創新創業訓練計劃項目指導教師給予一定工作量補貼，教師輔導學生在創新創業大賽中獲獎，學院在職稱評定等方面予以傾斜。這些規定都起到了良好的制度保障和激勵機制。

　　學院黨委副書記連志崧說：“學院從創辦開始就尋求差異性發展路線，多年來學院多形式、分層次開設創新創業課程，激發學生創業熱情和夢想，把先進的創新創業理念溶入血液，使之成為學生學習生活不可缺少的一部分。越來越多的學生在創新創業中屢獲大獎，學院有著濃郁的校園創業氛圍。”學院從2009年就開始啟動創業培訓班，2010年面向全院學生開設《就業與創業指導》必修課及創新創業選修課；今年入學的2016級每一位新生都可以從學院推薦的15門創新創業課程中選修1門自己喜歡的課程學習。學院還與“愛特眾創空間”合作創業班，邀請亞洲創業大賽冠軍得主等業內人士到校傳經送寶。此外，學院還有一項特色課程，借鑒中外合作辦學項目庫克大學《生涯規劃與體驗教育》先進的教育理論和實踐經驗，西為中用本土化，在相關專業院系中推廣和實踐該課程。至此，學院創新創業教育體系形成全覆蓋、多層次、體驗式的鮮明特點。

揭秘

　　堅持“開門辦學” 推動“內孵外化”

　　“打通創業壁壘、營造創新氛圍是培養創新創業人才的前提和基礎，更重要的是要堅持‘開門辦學’，推動‘內孵外化’”。葉光煌院長說，學院辦學緊緊圍繞“培養基礎扎實、知識面寬、特長明顯，具有創新精神、實踐能力和社會責任感的應用型人才”主線展開，通過一系列創新舉措切實把課堂教學實踐作為培育創新創業人才的主陣地，讓學生不出校門在課堂內外隨時參與創新創業實踐。

　　與知名企業共建二級學院，讓學生站在知識科技的前沿創新創業。2015年，學院與中軟國際有限公司共建中軟國際互聯網學院，該企業是中國大的軟件上市企業之一；2016年，學院與華為技術有限公司共建了華為信息與網絡技術學院，這是華為在福建省授權的首個“華為網院”；2016年，學院與廈門布塔信息技術股份有限公司共建布塔云計算學院，聯合培養大數據人才。

　　學院敢為人先，在全國本科高校中率先引企入校，把工廠搬到校園，把課堂搬到企業。2015年，學院引入廈門勝嘉元自動化科技有限公司進駐學校，將校內1500平方米樓舍場地免租金供其辦工廠。如此一來，學院機械工程系等相關專業學生可以隨時到企業實踐，企業工程師手把手指導學生開展創新性實驗。

　　學院還大力引進企業工作室入駐，學生做真實的項目，接受市場的檢驗。比如，學院引進深圳明日空間信息技術有限公司在校內設立工作室，企業承接項目后由工程師和設計師帶領學生參與制作每個實際項目案例。

　　此外，學院還開創性地在中軟國際有限公司等企業開辟“校外的校園”，聘請企業參與聯合培養學生，讓在校生提前進職場“實戰”：從大一開始，中軟國際安排工程師到學院上課；在大四學年，學生到中軟國際“工作”一年，在“5R”真實的工作環境、真實的項目經理、真實的項目案例、真實的工作壓力、真實的就業機會中鍛煉成長。

　　“一線生產企業設施設備更新快，知識技術新，高校難以跟上。‘開門辦學’不僅省錢省力，更重要的是能讓學生在真實的生產實踐環境中提升知識技能，培養創新創業能力。”葉光煌院長表示，第一課堂夯實了知識技能基礎，第二課堂孵化學生創新創業項目便水到渠成了。

　　在“內孵外化”方面，學院擴大創業孵化園規模，目前學院首期孵化園占地600多平方米，現正規劃建設二期孵化園，面積1500多平方米，不久即將投入使用，同時在廈門集美創業大廈以及多個眾創空間設立校外創業基地。學院不斷完善創業孵化園管理辦法，建立規范的入園項目評審制度，今年在孵項目30多個，已有近20個項目注冊實體公司。同時，學院設立大學生創業基金，安排校內外創業導師予以跟蹤指導，為創業大學生提供政策、資金、技術等支持。亞德客集團等公司紛紛來校設立獎學獎助金，鼓勵誠毅學子創新創業。

　　葉光煌院長表示，誠毅學院學子在創新創業中的不俗表現，除了上述因素外，還與學生們學習嘉庚精神、接受“誠毅”教育、踐行“誠毅”校訓有密切相關，“陳嘉庚先生畢生的實踐形成了獨特而又豐富的嘉庚精神。嘉庚精神和‘誠毅’校訓已經成為每一位誠毅人的行為準則和寶貴的精神財富。”（龍超凡 黃福泉 蘇昭妹）