近日，一段高空生死大營救的視頻在網(wǎng)絡(luò)上廣泛傳播，成為熱門話題。據(jù)《東南早報》報道，在泉州市區(qū)某小區(qū)16樓，一名男孩因家長不讓打游戲和家長發(fā)生沖突，沖動之下翻到陽臺護(hù)欄外，揚(yáng)言要自殺。消防、特警等接警后，趕到現(xiàn)場上演了一場驚險的高空營救，最后，消防官兵高空速降救下男孩。

­　　營救現(xiàn)場，救援人員的沉著冷靜、專業(yè)施救，以及不畏艱險為市民排憂解難的精神，都值得我們豎起大拇指，點(diǎn)個大大的贊。但生死大營救的背后，學(xué)生沉迷網(wǎng)游而無法自拔的現(xiàn)象，也不禁引發(fā)了廣大網(wǎng)友深深的擔(dān)憂。

­　　時下，孩子沉迷網(wǎng)游已是家長、老師、學(xué)校最頭疼的難題之一，因此而發(fā)生的慘劇不絕于耳：因為玩游戲而厭學(xué)的已十分常見；還有的孩子因為迷上了打游戲，為了買游戲里的裝備去借高利貸；因為被家長阻止玩游戲，揚(yáng)言自殺的新聞也不鮮見，甚至，還有一些少年因此提早結(jié)束了充滿希望的生命……諸如此類，不勝枚舉。

­　　毫不夸張地說，家長和老師們正陷入與網(wǎng)絡(luò)游戲爭搶孩子的戰(zhàn)爭。可是，令許多家長倍感無奈乃至絕望的是，面對沉溺其中的孩子，他們用盡講理、哭訴、打罵等各種辦法，對孩子們嚴(yán)防死守，卻猶如拳頭打在棉花團(tuán)上無處著力，收效甚微。不僅打罵、哭訴沒有效果，頻頻發(fā)生的悲劇也告訴我們：沒收孩子的手機(jī)或直接阻止他們玩游戲，無異于“鋸箭療傷”，表面上手機(jī)沒收了，實(shí)際上網(wǎng)癮還在，甚至?xí)W(wǎng)游產(chǎn)生更強(qiáng)烈的渴望。且不說，現(xiàn)在孩子們得到手機(jī)的渠道不止于家里，學(xué)校周邊的商店以及電商平臺都能很容易找到出租的手機(jī)，還可以想見，一旦沉迷網(wǎng)游無法自拔的孩子被強(qiáng)行阻止，必然會產(chǎn)生激烈的情緒對抗，讓家長與孩子的有效溝通變得更難，甚至完全中斷，從而產(chǎn)生更加不可預(yù)料的后果。

­　　其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)游戲，是一個完整而生動的虛擬世界，那里有愛情和追逐，有殺戮和競爭，也有和同伴并肩作戰(zhàn)的默契與友誼……在互聯(lián)網(wǎng)時代，一切虛擬的滿足觸手可及，即便是作為成年人都很難把持自己不被誘惑，更不要說那些一心想要進(jìn)入幻想世界的青少年們了。我們應(yīng)該承認(rèn)，孩子玩游戲的欲望，是健康的、正常的，是成長所必經(jīng)的階段。真正能夠解決孩子“沉迷網(wǎng)游”的方法，并不是對孩子講大道理或指手畫腳，也不是簡單粗暴地沒收手機(jī)，而是理解孩子的需求，把自己擺在一個平等的位置上，學(xué)會跟孩子雙向交流、平等溝通，才能最終引導(dǎo)孩子走上正途。

­　　顯然，一個好的引導(dǎo)者，一定不是把自己放在權(quán)威的位置上，對孩子指手畫腳或直接替孩子去做決定，而是努力去體諒孩子成長的煩惱，理解他心中的需求，必要時允許他“不乖”，給他們以時間去培養(yǎng)良好的習(xí)慣，建立規(guī)則，幫助他們健康成長。因此，在可能的情況下，我們不妨盡量多花些時間陪陪孩子，聽聽他們在學(xué)校里遇到的人和事，生活中碰到的困難和煩惱，陪孩子讀讀書或帶他們到戶外走一走，甚至有節(jié)制地跟他一起玩玩游戲……無疑，我們只有贏得了孩子的信任，實(shí)現(xiàn)有效的溝通，才有可能在與網(wǎng)絡(luò)游戲爭奪孩子的戰(zhàn)爭中，贏得主動。

­　　防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，是一個需要全社會共同面對的難題，但家長們，作為第一責(zé)任人，切忌簡單粗暴與指手畫腳，而需要站在孩子的角度去理解他，用平等溝通與以身作則來影響他。無論如何，防止沉迷網(wǎng)游，不能靠沒收手機(jī)。（鄭運(yùn)鐘）