學(xué)術(shù)越來(lái)越八股 大學(xué)教師不貧困才怪
毛壽龍
在微信公眾號(hào)上,我看到學(xué)者許錫良的一篇文章,標(biāo)題是《如果再不好好工作,就把你們?nèi)拥酱髮W(xué)里去當(dāng)教授》。剛好,最近我和朋友交流時(shí),很自豪地把自己定位為“貧困教授”。不同的是,許錫良說(shuō)的是事實(shí),我的自我定位卻被認(rèn)為是自嘲。許錫良覺(jué)得是被“扔進(jìn)大學(xué)的”,而我卻滿滿地一副要將“貧困教授”進(jìn)行到底的姿態(tài)。
許錫良的那篇文章最早發(fā)表于2012年,數(shù)據(jù)來(lái)自一位中學(xué)校長(zhǎng),說(shuō)廣東一所中學(xué)的一級(jí)教師年薪15萬(wàn)元,高級(jí)教師年薪20萬(wàn)元以上,而且是稅后收入。許錫良曬出自己的工資單,一個(gè)月稅后只有3000元左右,還有一些費(fèi)用要扣除,不是最后落袋的數(shù)額。中學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)要回去給員工講:“如果你們以后不認(rèn)真工作,就把你們?nèi)拥酱髮W(xué)里去當(dāng)教授。”
許錫良說(shuō)自己工資只有兩三千元,好像的確比較低,不知道這幾年有沒(méi)有增長(zhǎng)。很多大學(xué)教授的工資不是這個(gè)數(shù)。北大、清華的二級(jí)教授估計(jì)年薪四五十萬(wàn)元沒(méi)問(wèn)題,四級(jí)教授估計(jì)也有二三十萬(wàn)元。不過(guò),許錫良的確反映了一部分高校的現(xiàn)實(shí)。他認(rèn)為,擴(kuò)招讓大學(xué)負(fù)債沉重,教師待遇越來(lái)越低,有行政職務(wù)的人控制了資源,有項(xiàng)目的教授大多擔(dān)任行政職務(wù)。
不過(guò),我認(rèn)為,貧困教授不一定是政府政策的結(jié)果,而且未必通過(guò)政府政策就能解決。
現(xiàn)在在許多大學(xué),從專業(yè)秩序角度來(lái)說(shuō),越來(lái)越封閉。首先,上課沿用教科書(shū)的套路,教科書(shū)是死的知識(shí),適合于考試,出名詞解釋、選擇題、是非題、簡(jiǎn)答題、問(wèn)答題,都很好,但考完就忘,在實(shí)際工作中啥也用不上。很少有人工作了還抱個(gè)教科書(shū)來(lái)查的。
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