從1988年,原國家教委發布《關于減輕小學生課業負擔過重問題的若干規定》,到2000年教育部發出的《關于在中小學減輕學生過重負擔的緊急通知》,再到2011年的全國兩會上,“減負”首次寫進政府工作報告,中國中小學生的減負可謂已經“減”了幾十年。
有評論指出,從中央到地方,在眾多被輿論稱為“最嚴”、“狠招”、“猛藥”的減負政策之后,中國孩子們的書包甚至從“雙肩包”升級為“拉桿箱”,“孩子比大人累、家長下班比上班累”的尷尬現象越發凸顯。
資料圖。中新社發 張暢 攝
減負,家長的欣喜與焦慮
每逢減負新政出現,輿論中難免出現爭議之聲。2013年,教育部曾就《小學生減負十條規定》兩次征求意見,包括小學是否要留作業、是否要舉行考試、是否取消百分制……征求意見的過程中,減負新規引來家長巨大爭議。
家長們擔心,面對重重升學壓力和激烈的“擇校”競爭,學校給孩子“放羊”會不會讓孩子輸在起跑線上?學校是給減負了,但孩子考學怎么辦?對于家長來說,教育部門的一紙減負令,他們是既欣喜,又焦慮。