閩南網11月25日訊 經濟要發展，教育要先行。洛江歷來重視義務教育基本均衡工作，在2012年10月順利通過省、市政府督導評估之后，集中力量，全力攻堅，加大教育資金投入，加強薄弱學校教學儀器設備等教育資源配備，提高均衡水平，確保通過“義務教育發展基本均衡區”國檢，為明年“教育強區”評估打下堅實的基礎。

　　加強校園建設 美化校園環境

　　科學合理、符合實際的義務教育學校布局，是實現義務教育均衡發展的重要基礎。近年來，洛江不斷加大教育資金投入，完善辦學設施，美化校園環境。針對馬甲中心小學、雙陽中心小學和前洋小學“生均校舍建筑面積”未達標的問題，洛江在馬甲中心小學新建辦公樓，總建筑面積1350平方米，其中加層的四樓建筑面積400平方米，配有美術室、音樂室等功能教室。馬甲中心小學現有校舍建設總面積5002平方米，生均4.4平方米，還新建第二中心小學，首幢教學樓面積2300平方米，于8月份通過驗收，第二教學樓面積2900平方米，預計年底完工，明年春季交付使用，屆時將有效緩解馬甲中心小學招生壓力。雙陽中心小學新校區增建的2幢教學樓已竣工驗收，年底將投入使用。前洋小學擬整體遷建，新址占地40畝，現已完成立項、征地賠償等手續。

　　目前全區小學、初中辦學基本標準綜合評估均達標，辦學條件和校園環境得到顯著改善，校園管理明顯加強。各中小學校積極平整、綠化校園場地，整修墻面、門窗，維修、更新課桌椅，做好班級布置，抓好校園環境衛生，全面清理雜草、污水、垃圾，消除衛生死角。

　　加大財政投入 完善配套設施

　　2012年，洛江區財政追加投入1000萬元用于添置教學設備，提前完成義務教育標準化建設任務；2013年初，區政府預算950萬元添置現代教育裝備、教學儀器、體音美器材和圖書等，暑假期間追加投入300萬元用于義務教育基本均衡整改工作。

　　在加強校園建設的同時，洛江進一步加大財政投入，完善教學配套設施。有投入必有產出，2013—2014學年，全區小學、初中生均儀器設備值分別從2011年的587元、641元提高到1616.53元、2276.96元，小學生均教學儀器設備值差異系數降至0.53，義務教育學校均衡水平明顯提升。

　　為更好地培養學生在體育、美術、音樂等方面的興趣，促使學生全面發展，洛江各中小學校按學科特點，重新布置了美術室、音樂室、體育室、科學（理化生）實驗室、勞技室等功能教室，合理添置樂器、美術模型、運動用具等教學工具，每個教室的課程安排表、管理制度及時上墻，按課標、教材要求和教學進度安排使用，并將使用過程記錄表冊，確保學生們的課外興趣得到發展。

　　均衡師資配備 規范辦學行為

　　教師是學生發展的促進者。為有效解決部分小學“師生比”不達標問題，洛江通過招聘新教師、小片區內師資調整交流等舉措加強師資均衡配備，確保師生比實現100%達標。

　　去年以來，為滿足外來務工隨遷子女的就學需求，該區克服師資困難，在萬安、雙陽片區增擴6個班，目前全區隨遷子女在公辦學校就讀比例達100%。同時，有效控制班生額，小學、初中起始年級分別控制在45人和50人左右，消除56人以上的大班額現象，全區小學、初中班生額平均分別為37.3人和45.66人（其中城區小學初中平均分別為49.77人和50.05人）。

　　在學校常規管理方面，該區各中小學校按照省頒課程方案開齊課程，開足課時，落實教學常規；嚴格學籍管理，學生學籍變動及時、準確記載；學生大課間活動和每天一小時體育鍛煉有計劃、有安排，有案可查；全面排查校園、校舍設施及校園周邊安全細節，落實防火、防盜、防水安全管理規定，視頻監控等安防設施正常運行，保安到崗，加強巡查，消除安全隱患，確保各項工作安全有序。

　　教育是最大的民生。下一步，洛江將以建設“教育強區”為目標，繼續加大財政投入，著力實施城區學校擴容增量規劃，在更高水平上保障辦學條件基本均衡，推進師資均衡配備，提高隊伍整體水平，持續提升教育教學質量，為孩子們的成長創造一個更好的環境。（黃玉嬌 蘇杏童）