新華社武漢12月10日電 不良校園貸危害的新聞屢見不鮮，為何不良校園貸仍有生存土壤？3000元的貸款3個(gè)月后是如何變成3萬元？日前，漢江師范學(xué)院輔導(dǎo)員毛晶玥帶著這樣的疑問去尋找答案，并制作成抵制不良校園貸的教學(xué)視頻成為了網(wǎng)絡(luò)紅人。

　　由于工作的原因，去年下半年，毛晶玥開始接觸不良校園貸，試圖揭露不良校園貸陷阱的套路。

　　毛晶玥匿名加入一些不良校園貸ＱＱ群，把自己的經(jīng)歷、體會(huì)和不良校園貸的危害以及應(yīng)對對策等拍成視頻，放給學(xué)生們看。這個(gè)視頻一經(jīng)制成，在各個(gè)高校群體、網(wǎng)站中流傳。在獲得巨大點(diǎn)擊量和一致好評(píng)的同時(shí)，不少媒體、網(wǎng)友將毛晶玥稱為“潛伏在不良校園貸群里的美女臥底輔導(dǎo)員”。

　　對于自己成為網(wǎng)紅，毛晶玥對此解釋：“我只是做了輔導(dǎo)員該做的事兒。”

　　毛晶玥說，她有兩個(gè)疑問：一個(gè)是疑惑學(xué)生的貸款是怎樣在短期內(nèi)由幾千元變到幾萬元。另一個(gè)是催收非法利息的組織抓住了學(xué)生的什么痛點(diǎn)，為何底氣如此足。

　　帶著這兩個(gè)疑問，毛晶玥利用貼吧、微信平臺(tái)找網(wǎng)貸代理人，進(jìn)入催收ＱＱ群來尋找答案。在默不作聲地觀察了幾個(gè)月，毛晶玥漸漸有了自己的看法。

　　“以前，我們一直都在向?qū)W生宣傳不良校園貸的危害，但什么是不良校園貸？危害究竟在哪兒？這些其實(shí)并沒有講清楚，學(xué)生們也稀里糊涂。要把危害講透徹、講生動(dòng)，就必須親身了解不良校園貸的套路。”毛晶玥說，很多網(wǎng)貸平臺(tái)變著花樣玩套路，有的讓學(xué)生在網(wǎng)貸之前簽保證書說自己不是學(xué)生，有的以假裝購買物品的形式，讓學(xué)生簽分期付款合同，實(shí)施變相放貸。

　　“這些不良校園貸的合同，看上去似乎合法，但實(shí)際上有很多讓人看不懂的條款和算不清楚的利率。”毛晶玥舉了個(gè)例子，某某貸以月利率0.99％的噱頭，造成利息不高的假象，但經(jīng)過推演后她發(fā)現(xiàn)，這款網(wǎng)貸的實(shí)際年利率達(dá)到了21.25％，再加上各種名目的手續(xù)費(fèi)、中介費(fèi)，有些不良校園貸的利率可以達(dá)到50％甚至200％。

　　毛晶玥發(fā)現(xiàn)，這些不良校園貸和正規(guī)貸款相比，門檻很低，所需證件也非常少。網(wǎng)上還有各式各樣的網(wǎng)貸吧、催收群，這些群里有專門教放貸者催款的技巧，還提供異地上門催收、“短信轟炸機(jī)”輪番轟炸等服務(wù)。一旦有學(xué)生還不上錢，就會(huì)遭到各種各樣的騷擾，直到還清欠款為止。

　　“通過實(shí)際體驗(yàn)，我接到過各種騷擾電話，催款者咒罵、揚(yáng)言要給學(xué)生訂花圈，甚至說如果學(xué)生不還款，就要來學(xué)校把學(xué)生帶走。我很好奇，這些催款電話為什么這么有底氣。”毛晶玥告訴記者，學(xué)生接到這樣的電話后大都很恐懼，有些甚至躲在宿舍里不敢出門。

　　“學(xué)生還不起只能讓家長來還，放貸者手中有學(xué)生的在校信息，這些學(xué)生大多是獨(dú)生子，不少家長害怕孩子有不良貸款，影響孩子的學(xué)業(yè)，所以有少人寧愿償還這些不受法律保護(hù)的高額利息來息事寧人。”毛晶玥說。

　　有了這些素材后，毛晶玥制作了一部名為《今天是時(shí)候揭揭不良網(wǎng)貸的套路了》的視頻，作為一部講座教學(xué)片播放給學(xué)生觀看。誰知視頻一經(jīng)推出，就迅速流傳到網(wǎng)上，并得到了同行的一致好評(píng)，不少高校的老師、輔導(dǎo)員向她索要視頻資料。視頻在網(wǎng)上流傳開后，引起了社會(huì)各界關(guān)注。

　　“我覺得自己做得還不夠，向?qū)W生講清楚相關(guān)的金融知識(shí)、法律知識(shí)，還任重道遠(yuǎn)。”毛晶玥說。近日，她又與學(xué)校老師一起開始制作《5分鐘解讀不良借貸套路》的動(dòng)畫視頻，準(zhǔn)備將不良校園貸的危害進(jìn)一步做深。