“重頭戲”六:
鼓勵中小學實行自主評審職稱,與事業單位崗位聘用銜接
信息日報“江西政讀”小編在此次會議上獲悉,今年全省中小學教師職稱評聘實現正?;?;要研究制定跨校評聘辦法,建立健全跨校評聘長效機制;要對學校年度職稱申報人數進行事先審核控制,嚴格在核定的崗位結構比例內有空崗的情況下進行申報評審。鼓勵探索有條件的中小學校試行自主評審職稱。同時規定,公辦中小學教師的聘用和待遇,按照事業單位崗位管理制度和收入分配制度管理和規范。
采訪中,信息日報“江西政讀”小編了解到,以前評職稱與聘用制度沒有直接掛鉤,導致出現教師“高評低聘”現象,即有些教師獲得高職稱,卻并未享受到與之相適應的崗位及待遇。尤其是教師可以“跨校評聘”,在制度設計上更有利于人才流動和教師資源的均衡配置。
“重頭戲”七:
擴大博士后設站規模,對每個新設站單位補助10萬元
信息日報“江西政讀”小編在此次會義上了解到,2016年江西全年引進博士以上高層次人才666人,其中引進中科院百人計劃3人、留學回國博士51人,引進博士以上高層次人才數比上年增長12.8%。
同時,全年選拔產生了65名國貼專家、80名省貼專家、110名省級百千萬人才工程人選。這兩項選拔評選突出了貢獻、打破了臺階、打破了身份,向創新創業人才、基層一線人才、中青年人才傾斜。另外,博士后服務工作成效突出。新增設立博士后創新實踐基地30家(企業25家),新招收博士后142人,較上年增長21.4%。
根據計劃,我省今年力爭引進博士以上高層次人才600人。同時大力推動博士后事業發展。一是擴大博士后設站規模。組織開展博士后創新實踐基地申報評審工作,新設30個左右博士后創新實踐基地。對每個新設站單位補助10萬元;二是加大博士后招收培養力度。加強博士后工作站(基地)與流動站的聯合,組織設站單位開展博士后招聘活動,力爭博士后招收規模比上年增長20%。三是開展博士后科研資助工作。組織開展博士后科研項目和日常經費擇優資助評審,開展中國博士后科學基金申報工作。
特別提醒:
時間節點: 今年8月中下旬,省職稱辦受理全省高級資格申報材料
根據《通知》,今年5月初,省人社廳下發通知,部署2017年專業技術資格評審工作。
8月中下旬,省職稱辦受理全省高級資格申報材料。各中、初級評委會組建部門要結合實際情況,作出具體安排并對外公布,中、初級資格申報材料受理工作須在8月底前完成。
9月底前,高評會組建部門要將參評人員名單、評審方案(含評審辦法、量化評審標準)報省職稱辦備案;組織評審。11月底前,各系列(專業)評委會組織完成專業技術資格評審工作;公示批復。12月底前,完成專業技術資格評審結果公示、批復工作。
?。ㄔ瓨祟}:江西出臺新政:實施了20多年的職稱外語不用考了)