日軍占領東北大學校園
轉移師生數千人
幾天后,日本人中島守人奉當時的關東軍司令官本莊繁之命而來,希望東北大學照常上課。
寧恩承卻擲地有聲答道:“雖然我們是教育界中人,我仍然站在中國的立場。在現在環境之下我不能接受日本帝國的任何援助……謝謝好意。”
中島恨恨而去。
街面兵荒馬亂,他親自跑到火車站,找到他南開大學同學、北寧鐵路局車務處長胡順忱,請他特批了幾節車廂。
9月24日,在他安排下,全體女學生、在校的男學生以及愿意離開的教職工,連同家屬,坐上火車,撤離了沈陽。
9月26日,東北大學校園已是人去樓空。
寧恩承和剩下的兩三名校工一起,將全校各處門窗關好、上鎖。他一身藍布大褂,獨自一人滿腔悲憤地徒步離開東北大學校園……
至此,東北大學數千名師生員工對著日軍刺刀,在上任不到10個月的寧恩承的帶領下,無一人傷亡緊急疏散完畢。
聽兩段學生的故事
銘記讀書以報國之宏志
亂世之中,戰火紛飛,有人感嘆“偌大一個中國竟放不下一張安靜的課桌。”聽聽當時兩名學生的故事。請告訴孩子,讀書無論在何時都該有雙重的使命,一為提升自我改變個人命運,二為時代發展,要有報國的情懷。
男兒立志出鄉關,學不成名誓不還。
王成福,1917年生,遼寧省沈陽市人。1934年8月—1936年11月,就讀北平國立東北中山中學,1946年12月加入中國共產黨。
東北淪陷之后,王成福在這民族危急之際,感到生活苦悶,前途暗淡無光。雖然他在奉天(沈陽)第二工科學校考取了第二名的優秀成績,但還是不想再過這種亡國奴的生活,決心出走。
輾轉坐上離開東北的火車,王成福腦海中浮現出一首詩:
男兒立志出鄉關,學不成名誓不還。埋骨何需桑梓地,人間無處不青山。
在北平流亡一陣子后,王成福報考了新成立的北平國立東北中山中學。王成福所在校區有初高中共六個班,250名學生,老師、學生都是背井離鄉的流亡分子,國難家仇之士。老師中絕大多數是有名的學者、大學教授、愛國人士。
大家同仇敵愾,勤奮讀書,校風嚴肅、友愛、奮進,每日聞雞起舞,在校園打拳、跑步、練操,砥礪心志。校鐘掛在校園西南角的一棵老松樹上。
分校校長高星橋先生提議,起床鐘共敲45下,分三節,每節15下,意思是:“警鐘鳴了,時候到了,我們應該起床了。”提醒學生勤奮向上,勿忘國恥家仇……
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于詩詞盛宴中看見書香霞浦2024-05-28
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