緊緊圍繞教師和學生兩大群體,做到齊頭并進。要圍繞學生、關照學生、服務學生,加強灌輸培養,不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養,促進學生健康成長成才。要發揮好學科帶頭人、老教授、老專家等學校精神和校園文化傳承者承載者示范者的作用,在傳幫帶上見效果,引導廣大教師堅持教書和育人相統一,堅持言傳和身教相統一,堅持潛心問道和關注社會相統一,堅持學術自由和學術規范相統一。在全面抓好大學生思想政治教育和教師思想政治工作的基礎上,重點加強教師黨支部建設,優化黨支部設置,選優配強黨支部書記,加強教師黨員發展和教育管理服務工作。
注重統籌好思想政治工作隊伍和教學科研骨干隊伍建設,推動兩支隊伍融合發展。實踐證明,基層黨組織戰斗力強、戰斗堡壘作用發揮得好,內部矛盾少、政治生態健康,業務工作往往開展得也比較好。其中很重要的原因,是黨政主要負責同志既重視黨建,又懂業務。要在兩支隊伍培養上下功夫,通過雙向融合整體推進基層黨的建設,努力探索把有條件的黨務工作者培養成學術帶頭人,把行政系統主要負責人、學科帶頭人培養成基層黨組織負責人,逐步實現基層黨組織負責人是懂政治的業務工作者、基層行政系統負責人是懂黨建的行政領導者,整體推進思想政治工作隊伍和教學科研骨干隊伍建設。
堅持高校黨委、院(系)黨組織、黨支部三級聯動。要充分發揮好高校黨委的領導核心作用,發揮好院(系)黨組織的政治核心作用,發揮好黨支部的戰斗堡壘作用,把從嚴治黨的體系建立健全起來,責任延伸落實下去,活動正常開展起來。高校黨委對學校工作實行全面領導,承擔管黨治黨、辦學治校主體責任,要堅持和完善黨委領導下的校長負責制,堅決貫徹民主集中制。要進一步發揮院(系)黨組織的政治核心作用,履行好政治職責,保證監督黨的路線方針政策及上級黨組織決定的貫徹執行,把握好教學科研管理等重大事項中的政治原則、政治立場、政治方向,在干部隊伍、教師隊伍建設中發揮主導作用。在具體工作實踐中,要注重把握本科生黨支部、研究生黨支部和教師黨支部的不同規律和特點,有的放矢、胸中有數地開展工作。
抓住教師和教材兩個關鍵,把好政治關。高校黨委要負責對新入職教師的綜合考察和把關,完善教師評聘和考核機制,引導廣大教師自覺做先進思想文化的傳播者和黨執政的堅定支持者。要建立健全高校哲學社會科學教材編審機制,為高校思想政治工作提供重要載體。高校黨委要對哲學社會科學教材選用進行政治把關,對引進教材選用負總責,組織好馬克思主義理論研究和建設工程重點教材的統一使用工作。