其實,有關(guān)兒童繪本內(nèi)容、印刷質(zhì)量等問題的討論由來已久。曾有業(yè)內(nèi)人士分析,由于國內(nèi)經(jīng)濟迅速發(fā)展、家長們重視兒童教育等原因,包括繪本在內(nèi)的少兒圖書市場也越來越繁榮,一些出版機構(gòu)著急“趕工”,確實有可能出現(xiàn)圖書質(zhì)量不高的情況。
《蒂科與金翅膀》封面。 出版方供圖
“現(xiàn)在的一些繪本,尤其是文章‘吐槽’的這些,需要家長跟孩子一起閱讀,即‘親子共讀’。一是孩子自己看、自己理解;二是家長引導。后者更重要。”對家長關(guān)注的問題,一位出版界業(yè)內(nèi)人士向記者分析,對三到五歲年齡段或者更小的孩子來說,閱讀繪本主要靠家長引導進行,“如果引導得當,就有助于孩子更好理解繪本內(nèi)容,避免不良影響”。
那么,究竟什么樣的繪本內(nèi)容才適合孩子閱讀,家長們又該如何來引導孩子閱讀呢?親子閱讀專欄作家李崢嶸指出,選擇童書第一不能買盜版,網(wǎng)購的話要選擇出版社官網(wǎng)或者正規(guī)銷售網(wǎng)店,“繪本的年齡區(qū)分度很大,那種顛覆以往講述方式的繪本,最好先說原本面貌,讓孩子看到不同的講述方式。如果自己不能接受的新觀點,可以和孩子交流,也聽聽孩子的意見”。
“對于給孩子選書,首先要讀書的是家長。如果家長自己閱讀量大,能夠辨認藝術(shù)創(chuàng)作的個性和接受不同觀點,認識到世界的多元,常常和孩子交流,就可以引導孩子的閱讀。”李崢嶸強調(diào)。
(原題為:《部分兒童繪本被吐槽“糟心” 家長選書面臨難題?》)