■說法
家長(zhǎng)應(yīng)該好好反思
記者昨日從沙區(qū)警方了解到,最近他們接到的未成年人撥打的110報(bào)警電話中,有多起都是因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)壓力大,厭煩參加“補(bǔ)習(xí)班”或“興趣班”所引起的。
民警說,兒童撥打報(bào)警電話的次數(shù)增多,除了未成年人自我保護(hù)和法律意識(shí)增強(qiáng)外,還有更深層次的原因,家長(zhǎng)應(yīng)該反思。
重慶明亮心理咨詢所所長(zhǎng)邱駟認(rèn)為,在這起事件中,作為父母應(yīng)該首先明確兩件事:一是,他們給童童報(bào)補(bǔ)習(xí)班,是否經(jīng)過了孩子的同意?二是,童童學(xué)習(xí)成績(jī)上不去,究竟是什么原因。
“一些家長(zhǎng)對(duì)孩子的管理十分粗暴,做事不征求孩子的意見,獨(dú)斷專行。而孩子在家里‘無處伸冤’,只能向外界求救,警察成了他們向外界求助的首選。”邱駟說,父母望子成龍的心情可以理解,但在幫助孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),首先要弄清孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好的原因,要對(duì)癥下藥,“拔苗助長(zhǎng)”反而會(huì)適得其反。