雙峰肅立，湄水嗚咽。

　　11月19日10時(shí)38分，身患直腸癌的戴曉冬老師在親人及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的淚目中緩緩閉上了雙眼，如她女兒在后來(lái)追思會(huì)上所說(shuō)：“媽媽，您終于可以安心地休息了！”

　　45歲，本應(yīng)是如日中天之時(shí)，而戴曉冬老師的生命卻在這一天戛然而止。24年如一日，她把青春獻(xiàn)給了所摯愛(ài)的講臺(tái)；45載人生之路，雖然短暫卻步履堅(jiān)實(shí)。

　　經(jīng)歷6次手術(shù)，數(shù)十次的化療、放療，

　　從未告訴同事、學(xué)校實(shí)情，從未耽誤學(xué)生一節(jié)課

　　“戴老師給我們上課，總是用左手護(hù)著肚子，右手板書，她樣子很憔悴，但臉上總是掛著笑容，我們并不知道她病得如此嚴(yán)重。”來(lái)自647班的宋天野是戴老師教的最后一批學(xué)生。

　　“戴老師每天上班，都是她老公攙扶著送到教學(xué)樓下，然后她自己扶著樓梯一步步移到三樓來(lái)上課，應(yīng)該就是不想讓大家看出來(lái)她的病已經(jīng)很嚴(yán)重了。”647班班主任謝德清多次看到戴老師上樓時(shí)的情景，總覺(jué)得有點(diǎn)擔(dān)心，但戴老師總是一副沒(méi)事的表情，又讓他不好多問(wèn)。

　　“手術(shù)之后一段時(shí)間內(nèi)，因?yàn)椴荒苷Ｅ判梗砩喜逯鴥筛鞴埽g綁著兩個(gè)引流袋。9月份天氣還比較熱，她也總是穿長(zhǎng)袖外衣，把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，為的就是不讓同事、學(xué)生看到。”廖蒲娥老師跟戴老師不僅是同事、鄰居也是好朋友，“我知道曉冬子一直以來(lái)都是一個(gè)很要強(qiáng)、很堅(jiān)強(qiáng)的人，但我不知道她竟然要強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)到這個(gè)地步。”

　　其實(shí)，早在2015年，戴老師就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)身體出現(xiàn)了異常，因?yàn)閾?dān)任班主任，放不下手頭的工作，一直未去檢查，直到2017年8月份被正式確診為直腸癌。

　　北京的醫(yī)生委婉地告訴她，她的病情比較嚴(yán)重。她知道自己很可能即將走到生命的盡頭。“是呆在病床、在別人憐憫的目光中過(guò)完不多的時(shí)日，還是在同事、學(xué)生的陪伴中，在自己喜歡、摯愛(ài)的教學(xué)工作中走到生命的盡頭呢？”這個(gè)問(wèn)題折磨了她無(wú)數(shù)個(gè)夜晚。“既然死亡的到來(lái)不可避免，何必畏懼、何需哀傷呢？我要讓我的學(xué)生、朋友、親人永遠(yuǎn)記住我的美麗、堅(jiān)強(qiáng)。這個(gè)世界我來(lái)過(guò)，就算離開，也要笑靨如花！”

　　于是，除丈夫、女兒、兄妹外，戴老師從未在任何人面前提及她的病情，直到她死前學(xué)校才知道她的真實(shí)病情。同往常一樣，她按時(shí)來(lái)校上班，邊工作邊治療。每個(gè)月利用周末跑去北京、長(zhǎng)沙治療，中間還經(jīng)歷6次手術(shù)，也大多是利用寒暑假、節(jié)假日和老師們調(diào)課完成的。雖然不知道她得的是癌癥，但聽聞她做過(guò)手術(shù)后，學(xué)校研究通過(guò)“愛(ài)燭行動(dòng)”教育慈善項(xiàng)目為她申請(qǐng)了5000元困難補(bǔ)助，可她硬是拒絕了。也就是在病情確診后的2017年下學(xué)期，她堅(jiān)持向?qū)W校要求擔(dān)任高一班主任，心里想著送完教學(xué)生涯中最后一屆畢業(yè)生。這個(gè)班在2019年7月已正式畢業(yè)，班級(jí)一本、二本上線人數(shù)、上線率居同年級(jí)之首。今年下學(xué)期開學(xué)初，她仍要求來(lái)校上課，直到10月份再也堅(jiān)持不住了，才向?qū)W校請(qǐng)假。

　　在化療階段，她的身體出現(xiàn)了嚴(yán)重的化療后遺癥，脫發(fā)、頭暈、手足潰爛等，但她仍然堅(jiān)持上課。身體虛弱，不能長(zhǎng)久站立，戴老師就坐在椅子上為學(xué)生上課；學(xué)生考試，需要監(jiān)考，戴老師就叫女兒幫她來(lái)監(jiān)考；學(xué)生高考，需要送考，她怕自己病情不穩(wěn)而耽誤工作，就把老公叫來(lái)當(dāng)幫手。

　　“她真的是太傻了，她為什么不跟同事們說(shuō)說(shuō)，大家一起幫幫她呢？她為什么就不向?qū)W校提一提要求、請(qǐng)一請(qǐng)假呢？她對(duì)工作的熱愛(ài)真是勝過(guò)了她的生命！”英語(yǔ)組彭輝老師一說(shuō)起這事，就泣不成聲。

　　同事緬懷，兢兢業(yè)業(yè)，所教班級(jí)成績(jī)總是名列前茅

　　“今天，陽(yáng)光這么燦爛，而我們的好同事，好戰(zhàn)友曉冬子卻不能再享受了，她熱烈地綻放過(guò)，她值得我們尊敬，她的堅(jiān)強(qiáng)、敬業(yè)、善良、友愛(ài)、熱情，讓我們銘記，永遠(yuǎn)懷念!”

　　11月19日中午，雙峰一中微信工作群里，一條戴曉冬老師病逝的消息，如晴天霹靂，讓大家無(wú)法相信，悲情迅速在校園內(nèi)漫延。“我看到消息后，眼淚止不住的往下流，腿軟到站都站不起來(lái)了，那個(gè)經(jīng)常一起散步的戴老師不在了；那個(gè)在工作上幫助自己的戴老師離開了……”

　　“兢兢業(yè)業(yè)”“任勞任怨”“認(rèn)真負(fù)責(zé)”“平易近人”，這是同事們印象中戴曉冬老師的樣子。無(wú)論是當(dāng)班主任還是當(dāng)任課老師，她所教的班級(jí)，在同類班級(jí)中總是名列前茅。

　　戴老師因講課生動(dòng)、和藹可親，深受學(xué)生們的愛(ài)戴。雙峰一中農(nóng)村孩子偏多，大家對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣并不高，很多學(xué)生在課堂上根本不開口。戴老師知道后，在課堂上給大家播放英語(yǔ)歌曲，朗誦英語(yǔ)短詩(shī)，甚至還會(huì)抽兩節(jié)課的時(shí)間給大家播放英語(yǔ)電影。她總是鼓勵(lì)大家積極發(fā)言，在戴老師眼里，回答沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，站起來(lái)表達(dá)就是勝利。

　　“曉冬子對(duì)待工作從不含糊，她的教案永遠(yuǎn)是最工整的，好像鋼版刻印的一樣，課件也總是花樣無(wú)窮。我們需要時(shí)問(wèn)她要，她總會(huì)無(wú)條件分享給我們。”“我記得戴老師第一年教高三，她把所有高三的知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)都背的滾瓜爛熟，做的高三模擬試卷，塞滿了一個(gè)抽屜。”英語(yǔ)組的同事們一說(shuō)起戴老師都贊不絕口。

　　她去世當(dāng)天，就有同事撰寫詩(shī)聯(lián)悼念：

　　（一）

　　人生無(wú)常運(yùn)無(wú)時(shí)，花開花落兩由之。

　　何期淚灑瀟湘雨，又為一中哭良師！

　　（二）

　　曉霧陰沉，教壇又折頂梁柱

　　冬雷凜冽，人間頓失凌霄花

　　學(xué)生追憶，“戴老師待我們似親人”“是我們生命中的貴人”

　　“消息來(lái)得很突然，有點(diǎn)猝不及防，也有點(diǎn)手足無(wú)措。腦海中浮現(xiàn)的第一句話是‘子欲養(yǎng)而親不待’。在571班，你是嚴(yán)母，也是慈父，更是我們?nèi)松膶?dǎo)師。”

　　“戴老師是我最敬愛(ài)的老師，在帶我們這屆之前，她從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任，但是為我們付出了一個(gè)老師所能付出的一切。早自習(xí)永遠(yuǎn)來(lái)的最早，晚自習(xí)總是最晚回家。”

　　戴老師的學(xué)生聽聞她的去世，紛紛回憶起與戴老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感嘆戴老師就是他們生命中的貴人。

　　“有一天下雨，我和同學(xué)都沒(méi)有帶傘，戴老師把自己的傘遞給了我們，她自己則淋著雨跑去飯?zhí)贸燥垺?rdquo;

　　“戴老師知道我身體不太好，每天早上都會(huì)為我煮個(gè)雞蛋，然后放到辦公室的窗臺(tái)上，即保護(hù)了我的自尊心，又給我補(bǔ)了身體。”

　　“每到冬天，戴老師都會(huì)在辦公室準(zhǔn)備電吹風(fēng)，就是擔(dān)心女同學(xué)洗完頭發(fā)不吹會(huì)感冒。”“今年6月份，我高考填志愿，我給戴老師打電話，請(qǐng)她指導(dǎo)，通話時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)。我后來(lái)才知道，那個(gè)時(shí)候，戴老師在長(zhǎng)沙剛剛動(dòng)完手術(shù)，身體還很虛弱，掛了我的電話后，她又到處找人幫我打聽。”

　　……

　　11月22日，前來(lái)參加悼唁的學(xué)生訴說(shuō)著一件件關(guān)于戴老師生前的事情，許多同學(xué)聲音哽咽，淚如雨下。

　　“從高一到高三，同學(xué)們習(xí)慣了戴老師像親人一般在身邊關(guān)愛(ài)我們。沒(méi)想到戴老師這么年輕就離開了我們，大家一時(shí)都接受不了這個(gè)事實(shí)。”

　　在家長(zhǎng)群里，許多家長(zhǎng)都紛紛發(fā)文悼念。有一段特別感人：“今天我家姑娘在QQ群里發(fā)表了一首歌——《感恩》，謹(jǐn)以此悼念她高中那位被病魔纏身的英語(yǔ)老師戴曉冬。她把生命最后的時(shí)光留在教室里與孩子們同樂(lè)；她坐在凳子上給孩子們上課；她把生命這支蠟燭最后的光燃在孩子們面前，照亮孩子們前行的路……祝她一路走好！”

　　親屬悲痛，家中失去了頂梁柱

　　戴曉冬老師的離世，同樣給她的家人帶來(lái)了無(wú)窮的哀傷。

　　她出生貧寒，14歲時(shí)父親便撒手人寰，留下多病的母親和兩個(gè)年幼的弟弟，從此她便用稚嫩的肩膀和母親一起挑起生活的重?fù)?dān)。參加工作后不久，母親也因病去世。是她，用微薄的工資送大弟弟上大學(xué)，幫襯小弟弟成家立業(yè)。

　　“我姐姐辛苦了一輩子，累了一輩子，還沒(méi)享一天福就走了，這一次我是真的沒(méi)有姐姐了。”多日未合眼的弟弟戴小文滿臉疲憊，淚痕未干。他告訴我們，以前家里姐姐就是頂梁柱，家里的大小事情，全是她一手操辦。

　　“從小到大，媽媽因工作原因總是把我一個(gè)人丟在辦公室，但我從不怨她，正是從她的身上，我學(xué)到了什么是愛(ài)崗敬業(yè)，什么是盡職盡責(zé)。”追思會(huì)上，戴曉冬老師在南京讀大學(xué)的女兒譚樸璞說(shuō)，“我媽媽做好了她生命中的每一個(gè)角色，她用她短暫的人生，給我上了長(zhǎng)達(dá)21年的一門課。我真的希望自己能像媽媽一樣，樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地走在未知的人生道路上。”

　　“她熱愛(ài)教育事業(yè)，愿意用生命去踐行。先后6次手術(shù)，幾十次化療、放療，輾轉(zhuǎn)于婁底、長(zhǎng)沙、北京等地，獨(dú)自承受病痛的折磨和沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，從未向同事、朋友提及，從未向?qū)W校提任何要求，其赤誠(chéng)如斯、堅(jiān)強(qiáng)如斯，平凡如斯、偉大如斯，令人肅然起敬。她對(duì)教育的忠誠(chéng)、對(duì)工作的敬業(yè)、對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)、對(duì)家庭的負(fù)責(zé)、對(duì)老人的孝敬、對(duì)女兒的關(guān)愛(ài)、對(duì)朋友的坦誠(chéng)，將永遠(yuǎn)銘記在我們心中！”毛果明校長(zhǎng)在戴曉冬老師追思會(huì)上的講話摧人淚目，震撼人心。

　　“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”一生只為一事來(lái)，一心只待苔花開。是的，戴曉冬老師恰如那小小的苔花，平凡、普通、柔弱，但樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著，永遠(yuǎn)向陽(yáng)，迎風(fēng)綻放。她在三尺講臺(tái)之上，譜寫了一曲赤誠(chéng)之歌、奉獻(xiàn)之歌，為世人樹立起一座不朽的豐碑。

　　斯人已逝，風(fēng)范長(zhǎng)留！

　　“仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈！”

　　謹(jǐn)以此悼念可親可敬的戴曉冬老師。