江蘇淮陰中學被清華錄取學霸馬帥分享學習方法和復習技巧

來源:揚子晚報 2018-08-08 10:04 http://www.fafqdl.cn/

　　暑假期間，揚子讀寫網推出的“學霸筆記”欄目持續火爆，圈粉眾多家長和高中生。本期登場的高分考生是來自江蘇省淮陰中學首屆創新人才班的馬帥同學。在今年高考中，他憑借總分427分（語文137分，數學141分+36分，英語108分，物理A+化學A+，小高考加5分)的優異成績被清華大學經濟管理專業錄取。作為一名文理兼修的學霸，馬帥高考各科均衡高位發展，尤其在語文和英語學科方面，總結了很多實用的學習方法和復習技巧。

　　考場作文切忌“零起點”，靠閱讀積累素材

　　淮陰中學的朱海艷老師是馬帥高一、高二時的語文老師，在她看來，這個理科男孩總是帶有君子風度，喜愛閱讀，樂于訴諸筆端，語文成績尤其是作文拔尖。馬帥告訴記者，閱讀是從小就養成的習慣，從《舒克和貝塔》、《哈利·波特》等兒童文學到沈復的《浮生六記》、陳丹青的《退步集》以及鮑鵬山的《風流去》……讀書被列作必修課，即便在繁忙的高考復習期間，他也會利用每天午休前和晚上睡前的時光閱讀，作為放松解壓的一種方法。

　　對于書單的選擇，馬帥不從眾，也不一味追求流行，他的閱讀范圍均是興趣使然。比如馬帥曾在網上看過作家木心的故事，被他的經歷吸引，于是看了他的《哥倫比亞的倒影》、《上海賦》等四、五部散文作品。因為木心和陳丹青是忘年交，馬帥又開始接觸陳丹青的《退步集》。

　　“陳丹青曾經講到中國四種語言傳統，我做過讀書筆記，正好今年高考的作文題是語言，就很容易下手了。”馬帥認為，寫作文尤其是考場作文不能“零起點”，作文的靈感以及素材更多靠平時的積累。他平時每周都會堅持寫讀書筆記，不把它當做任務，更多是有感而發，從一些非常妙的片段、語句生發開來，提煉總結，傳達自己對作家的理解和認識。在此過程中，順便積累寫作文能使用的論點和觀點。“自己寫的非常有價值，寫作文時如果巧妙聯想，能為作文增色。”

　　做閱讀題，找思路比刷題更重要

　　和作文一樣，閱讀在語文高考中占分數的大頭。可以說得閱讀、作文者得語文。針對閱讀，馬帥提供了他自己總結的學習方法。高考語文包括大閱讀、論述閱讀、古詩文閱讀和文言文閱讀。就拿大閱讀舉例，不同文體有獨有的結構思路，比如讀一篇小說就要關注開端、以及結局。他建議，通讀文章后，把握主旨和結構層次，然后再去做題。

　　“做閱讀題更講方法，沒必要大量刷題。”馬帥認為，閱讀理解的題型基本就是那十幾二十種，有的考主旨，有的考寫作手法，有的考人物心理，只要摸清題型，有針對性地加以訓練，就可以掌握答題方法。每做完一篇閱讀，可以對照標準答案和自己的答案，看看有什么偏差，從而對應到思路上，是否存在問題，從而鞏固漏掉的答題要點。