?夏瑞云:我也就是覺得他笑了,我就有勁了。
清華是一個那么美好的目標(biāo),讀高中的時候,魏祥就想過如果真考上了清華,誰能幫他去上學(xué)。而當(dāng)他和媽媽討論到這個問題時,媽媽只是讓魏祥不要管,只要努力學(xué)習(xí),其他的由她幫魏祥解決。或許是抱著“船到橋頭自然直”的心態(tài)吧,魏祥當(dāng)時也覺得,真到了那個時候,肯定能相處辦法解決的。
其實(shí),在魏祥初中升高中的時候,就遇到過很難解決的問題。初中時魏祥的教室在一樓,可是高中分班后,魏祥的教室分到了3樓。對于別人來說完全不是問題的問題,卻讓魏祥覺得比登天還要難。于是他的媽媽找到了學(xué)校校長說明情況,校長也立即給魏祥調(diào)換了班級。
魏祥的心態(tài)非常健康,也非常普通,他并沒有覺得自己過的生活很艱苦,因為所有遭遇艱苦的時候,媽媽都擋在了他的前面。這或許也是母親夏瑞云在信中加一些內(nèi)容的原因。
夏瑞云:我就告訴他,時不時地就告訴他,人最重要的就是腦子和手,你這兩樣?xùn)|西都好著呢,所以你能干的事,能做到的事情,別人能做到的,你基本上就能做到了我說,你說你的腿不方便,現(xiàn)在代步車這么多,這個根本不成問題的,以后越來越方便,代步車越來越輕巧輕便。
夏瑞云知道孩子將來要面對多大的困難,她一方面要給孩子足夠巨大的信心,但是另一方面她轉(zhuǎn)過頭來也會懷疑自己,能不能給他這么大的信心。相比較物質(zhì)上的困難,夏瑞云認(rèn)為心理上的困難更為艱難。這樣的種種矛盾,她也只能自己消化。
正是基于心理上對未來的不確定,所以,即使魏祥已經(jīng)考取了高分,清華大學(xué)在甘肅的招生老師也在口頭上表示錄取沒有問題的情況下,母子倆尤其是夏瑞云,對清華大學(xué)能否錄取魏祥仍然有著擔(dān)心。
他甚至已經(jīng)做好準(zhǔn)備,去讀一些比自己的分?jǐn)?shù)低一些的學(xué)校。