教育部1月10日稱,要將全國大中小學教材中“八年抗戰”概念改成“十四年抗戰”。澎湃新聞獲悉,這一成果的取得與多位全國政協委員在此前全國兩會上提案、建議密不可分。
1月10日,黑龍江省政協副主席、全國政協委員洪袁舒與全國政協委員陶夏新分別告訴澎湃新聞,過去9年時間,多位黑龍江省籍全國政協委員前后接力,為這項工作做出了貢獻。
洪袁舒還透露,一位現年94歲的抗聯老戰士也一直在為將“八年抗戰”概念改為“十四年抗戰”宣傳、推動,鍥而不舍。
政協委員持續多年提案建議修訂教材
聽聞教育部發函要求全國教材落實“十四年抗戰”的消息,正在智利出差的全國政協委員、黑龍江省政協前副主席陶夏新稱自己終于“釋然”了。
1月10日19時,陶夏新告訴澎湃新聞,他在過去的9年時間里向全國政協提交了3次提案,呼吁中國十四年抗戰史應寫進中小學教科書。教育部也曾派專家來與他討論,但一直沒有太大進展,這次教育部能夠明確這一概念,算是最大的成果。
陶夏新稱,“八年抗戰”和“十四年抗戰”,這兩個概念爭論的焦點是“局部抗戰”與“全面抗戰”。但他認為,每一個抵抗戰斗都是發生在局部地區,不可能是全國一片戰火,因此“局部抗戰”有弊病。
為此,陶夏新在提案中建議,希望教育部基礎教育二司商歷史課編寫修訂組,邀請專家們考慮將《歷史課程標準修訂稿(征求意見稿)》中“中國人民經過八年浴血奮戰”改為“中國人民經過十四浴血奮戰”、“知道‘九一八事變’,了解中國局部抗戰開始”改為“知道‘九一八事變’,了解中國人民反抗侵略的浴血奮戰”。
“從1931到1936年間,東北軍民殲滅了10.35萬日軍,這樣的戰斗規模,跟之后的幾年抗戰是一個整體,不該從概念上切割。“我一次次地呼吁,也是為那些老抗聯戰士,幾乎都90多歲了,八年抗戰這種說法對他們不公平。”陶夏新說,他希望借歷史課本告訴“我們的孩子們”,東北人民曾在非常艱苦的環境里戰斗過。
全國政協委員洪袁舒也向澎湃新聞證實,包括她本人在內,近七八年時間,多位黑龍江省的全國政協委員都在持續不斷地提交將“八年抗戰”改為“十四年抗戰”的提案。
洪袁舒稱,2016年9月,教育部回復她提交的這份相關提案時明確表態要修訂教材。她說:“原來也給回復,具體的內容不好說,因為不全是我提的,但是去年9月份的回復就十分明確了,就是要修訂教材。”
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