婦聯(lián)將對學(xué)生心理疏導(dǎo)
據(jù)了解,該作文是小學(xué)生在家長的輔導(dǎo)下寫的。學(xué)校調(diào)查稱,該篇作文還有抄襲的嫌疑,但目前還沒查出原文出處。
“老師說這個學(xué)生的性格比較活潑,但他寫這樣的作文不知道是出于什么心理,我們目前還沒有直接和孩子接觸,以免對他心理造成陰影。”黃銀芳介紹,此事調(diào)查清楚后,會和孩子的家長進行溝通和交流,讓孩子有一個健康的心理。
據(jù)悉,紅土鄉(xiāng)目前有兩個留守兒童校外托管中心,這名小學(xué)生不在這兩所托管中心托管。
“我們鄉(xiāng)黨委和婦聯(lián)一直以來對留守兒童都高度重視,孩子們在托管中心的吃住都免費,甚至連補習(xí)功課都免費,每年我們還會組織免費體檢。”黃銀芳說,隨著生活水平的普遍提高,留守兒童的父母雖在外打工,但會給予孩子物質(zhì)保障。婦聯(lián)也常常進村到戶宣傳,孩子需要的是陪伴,渴望被關(guān)愛,至少要留一個家長在孩子身邊,以免孩子的心理出現(xiàn)障礙和問題。