首次國辦就醫(yī)學(xué)教育專門發(fā)文件深化醫(yī)學(xué)教育改革

來源:微言教育 2017-07-12 18:06 http://www.fafqdl.cn/

　　《意見》明確——

　　從四個方面深化醫(yī)學(xué)教育改革發(fā)展。

　　一是加快構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。逐步實(shí)現(xiàn)本科臨床醫(yī)學(xué)類、中醫(yī)學(xué)類專業(yè)一本招生，逐步縮減中職層次農(nóng)村醫(yī)學(xué)、中醫(yī)專業(yè)招收初中畢業(yè)生規(guī)模，控制高職臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)招生數(shù)量。深化院校醫(yī)學(xué)教育改革，夯實(shí)五年制臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)教育基礎(chǔ)地位，提升醫(yī)學(xué)生解決臨床實(shí)際問題的能力，深化專業(yè)學(xué)位研究生教育改革，加強(qiáng)臨床教學(xué)基地建設(shè)。加快完善住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度，加強(qiáng)全員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，健全終身教育學(xué)習(xí)體系，建立健全質(zhì)量評估與認(rèn)證制度，將人才培養(yǎng)工作納入公立醫(yī)院和院長考核的重要內(nèi)容。

　　二是促進(jìn)醫(yī)學(xué)人才供給與需求有效銜接，全面優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。堅(jiān)持按需招生、以用定招，建立健全人才培養(yǎng)供需平衡機(jī)制。加強(qiáng)以全科醫(yī)生為重點(diǎn)的基層醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)，完善定向醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)政策。分類推進(jìn)中醫(yī)藥教育改革，完善中醫(yī)藥師承教育制度。以中西部地區(qū)為重點(diǎn)，加強(qiáng)薄弱地區(qū)醫(yī)學(xué)教育能力建設(shè)，促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　三是創(chuàng)新體制機(jī)制，加強(qiáng)醫(yī)教協(xié)同管理。國家和各省（區(qū)、市）分別建立多部門共同參與的醫(yī)學(xué)教育宏觀管理協(xié)調(diào)機(jī)制，共建一批醫(yī)學(xué)院校和中醫(yī)藥院校，深化綜合性大學(xué)醫(yī)學(xué)教育管理體制改革。

　　四是完善人才使用激勵政策。建立適應(yīng)行業(yè)特點(diǎn)的人事薪酬制度和人才評價(jià)機(jī)制，完善職稱晉升辦法和人才準(zhǔn)入、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新人才使用機(jī)制，提升行業(yè)職業(yè)吸引力。

　　《意見》強(qiáng)調(diào)——

　　各地各有關(guān)部門要強(qiáng)化部門協(xié)同，出臺具體實(shí)施方案，保障經(jīng)費(fèi)投入，狠抓貫徹落實(shí)，對實(shí)施進(jìn)度和效果進(jìn)行監(jiān)測評估。

原標(biāo)題：第一次！國辦就醫(yī)學(xué)教育專門發(fā)文件了

責(zé)任編輯：凌芹莉