海滄區(qū)將組建中小學(xué)足球俱樂部,海滄的每所中小學(xué)都要有一支足球隊加入到俱樂部,都要舉辦聯(lián)賽。
海滄青少年體育
越跑越快
2007年
海滄區(qū)恢復(fù)每年一屆的全區(qū)中小學(xué)生田徑運動會
本月初
海滄三所學(xué)校被列入廈門市首批校園足球布點校
3月22日
北師大廈門海滄附屬學(xué)校成為“北師大校園足球研訓(xùn)基地”
3月23日
海滄教育部門召開校園足球會議,將組建中小學(xué)足球俱樂部
在當前足球挺進校園的這股熱潮中,海滄準備“搶跑”了。
22日,在參加全國首批青少年校園足球行政管理人員和校長培訓(xùn)班間隙,海滄教育局教育科負責(zé)人楊永樂顯然深受形勢鼓舞,在朋友圈發(fā)了一則消息:校園足球的春天正向我們走來;幾乎在同時,在北京,北京師范大學(xué)成立的高校首個校園足球研究機構(gòu)的會議上,北師大廈門海滄附屬學(xué)校校長蔡穩(wěn)良接過“北師大校園足球研訓(xùn)基地”的牌子;鏡頭再拉回本周一,兩人已經(jīng)坐在海滄教育局的會議室,當天會議的主題是:海滄校園足球要怎么“開球”。
海滄區(qū)教育局局長陸曉紅昨日透露了周一校園足球會議討論的初步結(jié)果,海滄區(qū)將組建中小學(xué)足球俱樂部,成員來自每所中小學(xué),即海滄的每所中小學(xué)都要有一支足球隊加入到俱樂部,都要舉辦聯(lián)賽。
硬件怎么樣?
多數(shù)校園都有足夠大的運動場
22日在北京舉行的全國高校首個校園足球研究機構(gòu)的會議上,海滄區(qū)獲邀參會,還是廈門島外唯一“代表”。而北師大在全國設(shè)立10個“校園足球研訓(xùn)基地”,其中之一就在海滄。陸曉紅說,很多人都在問我:為什么是海滄?
海滄人認為,答案首先來自于硬件。陸曉紅說,我們大多數(shù)校園都有足夠大的運動場,用大白話說,“都可以踢得起來”。
海滄校園足球的硬件,從2013年國務(wù)院組織的福建省首批“全國義務(wù)教育基本均衡縣(區(qū))”的評估驗收中,可見一斑,在當時爭創(chuàng)的21個縣(區(qū))中,海滄區(qū)位居第二,僅比第一名少了0.2分。而教育均衡的評比的重要指標之一是校園操場面積要達標,體育設(shè)施設(shè)備要一應(yīng)俱全。
當然,很多人的印象中,足球在島外是名不見經(jīng)傳,不過,陸曉紅說,近幾年,在區(qū)委、區(qū)政府的重視下,海滄青少年體育在悄悄加快腳步——目前海滄每所學(xué)校都有塑膠跑道;2007年開始,海滄區(qū)恢復(fù)了每年一屆的全區(qū)中小學(xué)生田徑運動會。
海滄教育工作者自信的校園足球的“硬件”還包括這個區(qū)中小學(xué)中70%的外來娃,陸曉紅說,這將是海滄校園足球新生力量。她還憧憬,“新海娃”們會在比賽和加油的吶喊聲中,更快地融入他們的“新家園”。
而且,海滄校園足球最為特別的是,它準備以俱樂部的形式來開展校園足球活動。楊永樂說,每所學(xué)校都要組建一支足球隊加入俱樂部,每年,俱樂部都要打聯(lián)賽。
教練從哪來?
通過人才引進方式外聘
對海滄教育部門來說,足球不是屬于少數(shù)運動員的,他們還要倡導(dǎo)普及性的“陽光足球”。陸曉紅說,我們更要發(fā)揮好“共同締造”的力量,也要吸引家長、居民參與到足球運動中。她透露,已經(jīng)有臺胞家長“聞聲而來”,主動報名要加入足球教練的志愿者隊伍,總之,海滄“不僅要把足球踢起來,還要踢得引人入勝”。
最新消息是,海滄有三所學(xué)校被列入廈門市首批校園足球布點校,即延奎小學(xué)、北師大廈門海滄附屬學(xué)校、海滄中學(xué)。楊永樂說,這三所學(xué)校將被打造成海滄校園足球的示范校,我們的校園足球規(guī)劃,首先要在這三所學(xué)校“試種”,譬如說,每周一節(jié)的足球課,到底要從哪個年級上起,要怎么上,才會激發(fā)孩子興趣;總之,示范校要提供校園足球發(fā)展的經(jīng)驗,再推廣到全區(qū)所有的中小學(xué)。
北師大廈門海滄附校的隊員們參加全國青少年校園足球聯(lián)賽。
當然,和其他區(qū)一樣,海滄也面臨校園足球發(fā)展的一些瓶頸,譬如說,到哪里去尋找足夠多的足球老師?海滄區(qū)教育局昨日放出風(fēng)聲,除了培訓(xùn)體育教師之外,將通過柔性人才引進方式來外聘足球教練,有關(guān)負責(zé)人稱“甚至外籍教練也可以”。在此之前,校園足球設(shè)施改造首先要啟動。
陸曉紅說,振興校園足球在海滄將不是一句空話。
明星隊伍
北師大廈門海滄附校:
為恒大后備隊
輸送三名球員
北師大廈門海滄附校22日成為“北師大校園足球研訓(xùn)基地”,其中的“含金量”在于:北師大在各地舉辦的65所合作校中,只有10所被遴選為基地,基地將擔(dān)負研究中國特色足球教育模式等任務(wù)。
校長蔡穩(wěn)良說,在北師大的“朋友圈”里,我們的小學(xué)生足球隊聲名遠揚——曾經(jīng)作為唯一一支小學(xué)生足球隊,參加北師大合作校的足球賽,還得了第六名。這意味著小學(xué)生們“扳倒”了好幾支中學(xué)生哥哥隊。不僅如此,迄今為止,足球隊已經(jīng)為恒大后備隊輸送三名球員。
這些戰(zhàn)績來源于北師大海滄附校早就蓬勃開展的足球運動——從2010年起,這所學(xué)校五年級學(xué)生,每周都要上一節(jié)足球課。
蔡穩(wěn)良說,最近老有人告訴他:你們“抓對”了。但是,他說,根本談不上預(yù)測——這所九年一貫制學(xué)校當年啟動的是一個名為“九年影響一生”的教育,即要在九年中培養(yǎng)學(xué)生受益一生的品格,健康體魄便是其中之一。學(xué)校的體育課因此圍繞這個目標進行改革,改革的宗旨是:體育課不只是跑跑跳跳,要讓孩子們在玩中練,譬如說,三年級要上高爾夫球課,這和五年級上足球課是一樣道理。
蔡穩(wěn)良認為,真正的教育工作者對校園足球要有清醒認識——它的核心不是為了拿多少塊金牌,而是要通過足球運動,促進學(xué)生的體質(zhì)健康。
延奎小學(xué):
不僅有足球隊
還有足球社團
在廈門的小學(xué)里,延奎小學(xué)既是一所省級示范校,又算得上是足球勁旅——在廈門市最近兩屆的校園足球聯(lián)賽中,延奎兩屆都獲得一等獎。
延奎小學(xué)的足球隊員們正在練球。
延奎小學(xué)的足球,起源于2009年,用校長易增加的話來說,歷經(jīng)磨難——2009年足球隊成立兩年后,有足球特長的體育老師就被調(diào)走了。在很多人認為足球隊即將偃旗息鼓時,易增加就開始招聘足球代課老師。為了提高球隊的技藝,延奎還聘請了前藍獅足球隊的隊員。
現(xiàn)在,延奎不僅有足球隊,還有足球社團,它相當于足球隊的后備隊,延奎的操場上,經(jīng)常有足球賽的吶喊聲。
作為特級教師的易增加說,足球運動不僅不會影響孩子們的學(xué)習(xí)成績,相反,它有助于培育學(xué)生的團隊精神,以及吃苦耐勞、勇敢頑強、拼搏向上的意志品質(zhì)。(記者 佘崢 通訊員 莊洋)