隨著各地學(xué)校陸續(xù)開(kāi)學(xué)，校園疫情防控日益受到關(guān)注。國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組日前印發(fā)《新型冠狀病毒感染疫情防控操作指南》，其中《學(xué)校新型冠狀病毒感染疫情防控操作指南》（以下簡(jiǎn)稱《指南》）明確，沒(méi)有疫情的學(xué)校開(kāi)展正常的線下教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)開(kāi)學(xué)前及返校后健康監(jiān)測(cè)。學(xué)校要提醒督促師生出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀時(shí)，不帶病到校工作或?qū)W習(xí)。如檢測(cè)結(jié)果確認(rèn)感染病毒，須如實(shí)報(bào)告學(xué)校，延遲返校。師生返校后連續(xù)7天開(kāi)展健康監(jiān)測(cè)，盡量減少聚集性活動(dòng)。

　　《指南》強(qiáng)調(diào)，高校校內(nèi)發(fā)生疫情后及時(shí)采取減少人際接觸、實(shí)施線上教學(xué)、調(diào)整教學(xué)安排等疏散人員措施。職業(yè)院校健全學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、就業(yè)等管理制度，會(huì)同有關(guān)單位為學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)提供安全保障和便利條件。中小學(xué)校以班級(jí)為單位，出現(xiàn)感染者后，學(xué)校在第一時(shí)間向所在縣（區(qū)）級(jí)教育行政部門作出報(bào)告，由教育行政部門會(huì)同衛(wèi)生健康、疾控等部門提出并實(shí)施防控措施。當(dāng)感染者占比較大時(shí)，可以班級(jí)或年級(jí)為單位停止線下上課，實(shí)施線上教學(xué)。幼兒園和家長(zhǎng)共同做好幼兒的健康監(jiān)測(cè)，確保健康的前提下送園。一旦出現(xiàn)感染者，應(yīng)及時(shí)采取臨時(shí)關(guān)停措施。疫情解除后，高校、職業(yè)院校、中小學(xué)校要及時(shí)恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，幼兒園要及時(shí)恢復(fù)開(kāi)園。

　　《指南》明確，高等學(xué)校不再開(kāi)展全員核酸篩查，對(duì)校內(nèi)從事餐飲、物流、保安、保潔等重點(diǎn)人員按照有關(guān)規(guī)定開(kāi)展核酸或抗原檢測(cè)。除跨地區(qū)返校入學(xué)確有必要外，高校師生出入校門和校園公共區(qū)域不要求提供核酸證明，其他外來(lái)人員進(jìn)入校園的健康查驗(yàn)辦法，由屬地或?qū)W校征得屬地同意后作出規(guī)定。根據(jù)實(shí)際需要和當(dāng)?shù)貤l件，中小學(xué)校和幼兒園開(kāi)展師生篩檢、輪檢、抽檢等適宜的抗原或核酸檢測(cè)，師生出入校門不再提供核酸證明，其他外來(lái)人員進(jìn)入校園須提供核酸或抗原陰性證明。

　　為了增強(qiáng)不同類別學(xué)校疫情防控能力，《指南》要求高校校醫(yī)院要擴(kuò)充資源、改善條件，建立與亞定點(diǎn)醫(yī)院、定點(diǎn)醫(yī)院和學(xué)校附屬醫(yī)院的業(yè)務(wù)聯(lián)系和工作對(duì)接，設(shè)立發(fā)熱門診，實(shí)行24小時(shí)值班值守制度，面向師生公布熱線電話、提供師生在線醫(yī)療咨詢服務(wù)。疫情流行高峰期間，高校可利用體育館、學(xué)生活動(dòng)中心等大型場(chǎng)所增設(shè)發(fā)熱診療點(diǎn)，提供快速便捷醫(yī)療服務(wù)。中小學(xué)校和幼兒園設(shè)置師生健康觀察室，為有發(fā)熱等癥狀師生提供臨時(shí)留觀，并指導(dǎo)家長(zhǎng)安全接護(hù)學(xué)生和幼兒回家。中小學(xué)校和幼兒園加強(qiáng)衛(wèi)生室（保健室）建設(shè)，配齊專業(yè)人員，強(qiáng)化從業(yè)人員專業(yè)培訓(xùn)，配備必要的醫(yī)療設(shè)施設(shè)備和藥品，承擔(dān)防疫知識(shí)普及、學(xué)生患病應(yīng)急處置等職責(zé)。

　　（ 記者 金振婭）