廈門該如何“踢”校園足球?從市教育局昨日對外公布的《2015—2017年廈門市校園足球工作方案》中,我們可以看到不少亮點。
梧村小學的校園足球文化節讓孩子快樂踢球。
●創建165所足球特色學校
2009年全國開展校園足球活動以來,廈門已經建立了56所校園足球布點學校。在這一基礎上,市教育局力爭到2017年時創建165所校園足球特色學校。其中大學5所、高中20所、初中40所、小學100所,并鼓勵學校組建女子足球隊。
●完善四級學校聯賽體系
結合我市現有中小學校園足球三級聯賽開展情況,將舉辦高校校園足球聯賽,進一步貫通四級聯賽體系。通過班級賽、校級賽、區級、市級校園足球聯賽等各級賽事,使聯賽制度化、常態化,成為推動、普及校園足球的平臺。
●鼓勵有條件的學校成立足球俱樂部
廈門二中的競技足球水平在全省一枝獨秀,我市將繼續扶持二中發展足球,用專業隊的標準建設二中足球隊。同時,也將推動其他重點培植學校發展,形成校園足球校與校間的競爭態勢,促進我市青少年足球水平的整體提升。
我市還將嘗試與足球發達國家俱樂部進行合作,借助專業俱樂部技術力量,提升校園足球技能水平,鼓勵有條件的學校獨立或合作成立足球俱樂部,培養更多的足球后備人才。
●每一名學生都要建立足球成長檔案
廈門二中已經開設了足球課,市教育局將以二中為試點,從下半年開始在部分足球特色學校小面積鋪開試行。2016年上半年,全市開設足球教學課的足球特色學校繼續擴大到總數的三分之二,直到2016年下半年全部落實到位。
小學、初中足球特色學校每周需開設1學時的足球教學課,高中每學期不少于18學時的足球教學課,普通學校每學期要開設10課時左右的足球課程,并在課外活動中加強足球運動的推廣。每學年要對學生進行足球基本技能考核,并納入其足球成長檔案。
●足球教練要“引進來”也要“走出去”
9月,廈門將派兩名足球老師,與國內其他238名老師一道前往法國留學。在教育部組織的此次為期三個月的留學中,學員們將在法國的三所體育院校進行學習,并深入足球俱樂部。
同樣在9月,教育部外聘的100名足球教練將分散到40個城市培訓基層教練,廈門將迎來3名外教。這3名外教將分別到高中、初中和小學任教,但不會固定在某一所學校,而是采用流動的方式,讓更多的學校和老師受益。這3名外教將在廈門停留10到12個月。