4月底,又一場應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)走進(jìn)石獅市紡織服裝產(chǎn)業(yè)基地。隨著安全生產(chǎn)意識的提升,已有越來越多的企業(yè)意識到讓員工掌握急救知識和技能的重要性。(詳見5月1日《石獅日報》二版)
筆者注意到,隔三差五的,石獅市紅十字會都會組織應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)家庭的“六進(jìn)”活動,最大限度地將應(yīng)急救護(hù)知識向公眾普及。什么時候開始都不晚,這樣的舉措令人欣慰。
大量事實(shí)證明,在交通事故、溺水等突發(fā)危險面前,如果“現(xiàn)場第一反應(yīng)人”能夠在事件來臨時科學(xué)避險或及時、有效開展自救互救,可極大地避免或降低傷害;如果在5分鐘內(nèi)及時采取有效急救手段,搶救成功率可達(dá)50%,這5分鐘也被稱作“急救黃金5分鐘”。然而,由于公眾不懂應(yīng)急救護(hù)方法,缺乏救助技能,許多生命在遺憾中凋零,讓人抱憾終生。與“專業(yè)隊伍、專家隊伍和志愿者隊伍建設(shè)”相比,全民的、群眾性的應(yīng)急知識與技能的培訓(xùn)普及,才是應(yīng)急體系中最基礎(chǔ)的部分,而在這方面,我們的確還需完善。
反觀發(fā)達(dá)國家,應(yīng)急救護(hù)知識已十分普及。比如,美國法律規(guī)定,未滿18歲的國民都必須掌握基本急救知識,從幼兒園開始,就要接受急救課程。又如,日本的學(xué)童從幼兒園到中學(xué)都要接受嚴(yán)格的安全教育與應(yīng)急培訓(xùn),相關(guān)急救課程大部分都屬于必修。
由此可見,普及急救知識“臨陣磨槍”要不得,從平常抓起很必要。(小謝)