學(xué)在泉州 是圓夢(mèng)也是筑夢(mèng)
來自緬甸的留學(xué)生魯千千,是華僑大學(xué)人力資源管理專業(yè)的大四學(xué)生。“我的祖籍在江蘇南京,到我這一輩是第五代緬甸華人了。”魯千千說,從小家里都用普通話交流,父親也經(jīng)常向他們提起祖輩的事情。流利的普通話、對(duì)祖輩故鄉(xiāng)的向往,讓土生土長(zhǎng)于異國(guó)他鄉(xiāng)的她,心中對(duì)中國(guó)的憧憬油然而生。
命運(yùn)使然,為她打開通往中華大地的鑰匙,正是魯千千的家庭成員們與華僑大學(xué)結(jié)下的緣分。魯千千告訴記者,家中有兩位哥哥曾留學(xué)于華僑大學(xué),其中一位哥哥還在大學(xué)里邂逅愛情,這讓年幼的她對(duì)高校生活,對(duì)華僑大學(xué)充滿了好奇。“在哥哥的鼓勵(lì)下,高考志愿報(bào)名時(shí),我果斷報(bào)考了華僑大學(xué),”魯千千笑著說道,“今年哥哥的女兒也被錄取了,現(xiàn)在我們家有5個(gè)華大人。”
魯千千(左一)和同學(xué)們參加校園活動(dòng)
受疫情影響,直至今年9月,魯千千才來到泉州,開啟盼望已久的校園生活。在中國(guó)生活是怎么樣的?中國(guó)的大學(xué)校園和緬甸的有什么區(qū)別?來到中國(guó),緬甸的朋友們紛紛發(fā)來關(guān)心問候。“由于我居住的緬北地區(qū)治安不太好,朋友們常問我,中國(guó)安全嗎?非常安全!我跟他們說,居住在這里有滿滿的安全感。”此外,魯千千還和朋友們感嘆中國(guó)線上支付的便捷性與快捷的物流。
關(guān)于在華僑大學(xué)學(xué)習(xí)最大的收獲,魯千千覺得最欣喜的是性格更加勇敢了。上大學(xué)前,她比較靦腆,不善于與人交流,在華僑大學(xué)就讀后,她明顯感受到自己的成長(zhǎng)。
講普通話、吃中餐、交中國(guó)朋友,華僑大學(xué)的留學(xué)生們還用自己的行動(dòng)架起了中外民心相通的橋梁。
李建濃和同學(xué)一起到馬來西亞的幼兒園介紹中華文化
目前在華僑大學(xué)就讀的大四留學(xué)生李建濃來自馬來西亞。從小在華文學(xué)校學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,讓他不僅會(huì)說中文、寫漢字,還熟悉中國(guó)的歷史,掌握書法、剪紙等傳統(tǒng)文化。
受疫情影響,李建濃開啟了三年的線上學(xué)習(xí)生活。在此期間,他積極做一個(gè)中馬文化交流的傳播者。
去年暑假,李建濃組建了一支溫暖派送小分隊(duì),帶著隊(duì)員前往馬來西亞當(dāng)?shù)氐挠變簣@,向孩子們講述年獸傳說、七夕節(jié)典故等中國(guó)寓言故事,并帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)書法、剪紙,了解中華文化的博大精深。與此同時(shí),寒暑假期間,李建濃還組建了“大馬不累”服務(wù)隊(duì)開展招生宣講工作,向當(dāng)?shù)馗咧猩榻B華僑大學(xué),分享學(xué)習(xí)故事,在學(xué)生的心中埋下向往的種子。在成員們的共同努力下,“大馬不累”連續(xù)三次獲評(píng)校級(jí)“優(yōu)秀匯報(bào)團(tuán)隊(duì)”。
李建濃(右三)和同學(xué)一起領(lǐng)略泉州風(fēng)光
上了三年的網(wǎng)課,踏上泉州的土地成為李建濃的熱盼。2022年12月,當(dāng)最新的入境消息傳來后,他第一時(shí)間便決定回到學(xué)校,抓緊時(shí)間體驗(yàn)線下大學(xué)生活。“我很喜歡華大的校園環(huán)境,濃郁的綠蔭,充滿了生機(jī)。”雖然來泉州時(shí)間不長(zhǎng),李建濃已經(jīng)領(lǐng)略了世遺的歷史風(fēng)韻,也見識(shí)了商圈的繁華。春節(jié)期間,他選擇留校和同學(xué)們一起度過,學(xué)校還準(zhǔn)備了包餃子、猜燈謎、壓歲錢等過節(jié)儀式讓他覺得十分暖心。
如今李建濃計(jì)劃繼續(xù)留在中國(guó)讀研究生,留在這片祖輩生活過的土地上續(xù)寫屬于自己的故事。“馬來西亞的學(xué)習(xí)氛圍比較寬松,到中國(guó)讀大學(xué)后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都很‘卷’,這推動(dòng)了我的成長(zhǎng)。”李建濃至今還記得,剛?cè)雽W(xué)時(shí)看過一個(gè)中國(guó)學(xué)姐豐富的簡(jiǎn)歷,之后他一直鞭策自己用心學(xué)習(xí)、積極參加各種比賽與實(shí)踐,如今他也擁有了豐富的經(jīng)歷,朝著更好的未來邁進(jìn)。
多年來,華僑大學(xué)始終堅(jiān)持立足“為僑服務(wù),傳播中華文化〞的辦學(xué)宗旨,不斷完善境外生培養(yǎng)體系,境外生人數(shù)逐年增加。目前學(xué)校共有各類境外生8067人,來自88個(gè)國(guó)家和地區(qū),其中不少留學(xué)生來自包括馬來西亞、泰國(guó)、越南、緬甸等多個(gè)共建“一帶一路”國(guó)家。(圖片由受訪者提供)
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