閩南網6月10日訊(閩南網記者 陳玉玲)減輕作業負擔、保障睡眠時間、加強手機管理、規范讀物管理、加強體質健康管理……福建省教育廳日前發布的《關于加強“五項”管理進一步推進中小學生減負工作的通知》,廣受社會關注。繼發文后,泉州市教育局于今日召開全市中小學“五項管理”落實推進視頻會議,進一步部署相關工作,為義務教育階段的學生減負。
會上,泉州市教育局相關負責人就做實做細“五項管理”工作進行強調和部署,要求各地要積極主動、穩妥推進、講究方法、注重實效、全面落實工作,要充分認識推進“五項管理”的重要性和緊迫性,準確把握目標和要求,把握具體工作的要求,壓實壓緊五項管理的工作責任。同時,為推動政策落實,泉州市教育局還將派出督導組到各地學校檢查,并要求各縣市在6月20日前自查自糾,明確存在的問題和下一步的整改措施。
在日常落實“五項管理”的工作中,泉州部分中小學走在前頭。根據實際情況,這些學校推出系列舉措,成效不俗。當天,泉州五中等多所學校現場分享在校園內落實“五項管理”的工作相關經驗。
泉州五中
學期末,學校教務處給每位學生一份“學科教學質量匿名評價清單”,實現“作業好不好、多不多,學生說的算”的終端評價方式。
由年級主任牽頭形成年級作業督導組,定期對學生作業質量進行跟蹤指導,統籌自習、閱讀、小測、考試等時間;年級每學期召開兩次教學質量分析會議,通過學科教學貢獻率、命中率動態評價學科作業量與教學效果關系。
班主任制定“學科作業質量菜單”由所有科任教師填寫每周作業量計劃;每月抽樣(3-5位學生、家長)、每學期對班級學科作業質量進行問題調查。
泉州師范附小
規范學生作業時間,做到上午8:20分才開始上課,保證學生每天在校上課時間不超過6小時。同時確保學生每天在校1小時體育活動時間,每天安排不少于30分鐘大課間體育活動和10分鐘眼保健操時間。
強制結束作業制度,為保證小學生不少于10小時的睡眠時間,明確要求學生不得晚于21:20分就寢,規定學生強制結束作業時間為21:00。
泉州市通政中心小學
利用作業輔導課指導低年級學生當堂完成大部分作業,積極提倡教師結合學生特點自主設計作業習題,杜絕“超標、超時、超量”的現象,將作業檢查制度化、常態化,檢查結果納入教師績效考核,通過考核促進教師科學布置作業。
要求老師在布置作業前需自己做一遍,班主任負責統籌每日作業量,設置“作業晾曬臺”,每日在群里公示作業。
聚龍外國語學校
實行“作業申報”制度,老師根據學科情況羅列當天晚自習要布置的作業,提前申報,由班主任進行統籌。老師布置少量課后作業,全部在晚自習上完成,放學沒有作業,中午正常午休,晚自習老師不能講課。
周末設有“相約周末”作業單,小學一二年級不布置學科作業,其他年級杜絕題海戰術,如小學三年級周末布置的語文作業是朗讀課文,英語作業是跟讀音頻,體育作業是早上做五個拉伸等。
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