為慶祝2023年“六一”國際兒童節(jié)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和良好家風(fēng)家教，做好閩南方言的傳承和保護(hù)，5月30日上午，鯉城區(qū)舉辦“存正心、守正道、養(yǎng)正氣”新風(fēng)正氣福建名片踐行活動暨兒童閩南語故事大賽。區(qū)委常委、政法委書記、區(qū)總工會主席曾朝陽出席活動。

　　此次活動由區(qū)委宣傳部、區(qū)委文明辦、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)社科聯(lián)聯(lián)合舉辦，旨在傳播優(yōu)良家風(fēng)家教，深化家庭文明建設(shè)。活動共吸引了轄區(qū)12所小學(xué)參賽，賽前，選手們認(rèn)真品讀《“鄉(xiāng)音共傳承·家風(fēng)潤心田”閩南家風(fēng)家教俗語宣傳讀本》，從中汲取創(chuàng)作靈感，創(chuàng)編家風(fēng)故事，并結(jié)合童謠、講古等方式加以演繹。

　　“厝邊兜，相照顧。互關(guān)心，相愛護(hù)……”現(xiàn)場，來自泉州市新華中心小學(xué)鄉(xiāng)音社團(tuán)的小朋友們以閩南童謠《好家風(fēng)，有福氣》拉開比賽帷幕。據(jù)了解，該作品由泉州市新華中心小學(xué)老師蔡夏玲創(chuàng)作，將家風(fēng)家教俗語轉(zhuǎn)化為閩南童謠，節(jié)奏朗朗上口，內(nèi)容通俗易懂，在輕快韻律中，引導(dǎo)孩子們牢記家風(fēng)家訓(xùn)，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，用實(shí)際行動做優(yōu)良家風(fēng)的繼承者和實(shí)踐者。

　　隨后，參賽選手逐一上臺，用地道的閩南語講述家風(fēng)家教故事。“一枝草，一點(diǎn)露”“后生伓打拼，食老無名聲”“儉食會偆，儉穿會新”……一則則意味悠長的閩南俗語經(jīng)過改編創(chuàng)作，演繹成一個個生動的家風(fēng)故事，讓人耳目一新、印象深刻。經(jīng)過激烈角逐，來自鯉城區(qū)第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)的吳舒瑩和泉州市第二中心小學(xué)的王如香榮獲此次比賽一等獎。其中，吳舒瑩帶來的作品《一枝草，一點(diǎn)露》更是以97.47分，拿下了全場最高分。

　　該作品以閩南俗語“一枝草，一點(diǎn)露”入手，以爺爺為故事主角，講述了其艱苦的童年生活，回憶了參軍作戰(zhàn)的崢嶸歲月，從而揭示了“天無絕人之路”的人生道理。“只要好好吸收每一滴養(yǎng)分，小草也能長成參天大樹，我也要好好讀書，成長為有用之才。”舒瑩告訴記者，為了呈現(xiàn)好家風(fēng)故事，她足足準(zhǔn)備了一個月，一些晦澀難懂的閩南語發(fā)音還專門請老師指導(dǎo)，“今后，我還會繼續(xù)學(xué)習(xí)閩南語，繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)良好的家風(fēng)家教。”

　　“閩南語生動、趣味，生活氣息濃厚，其中不乏蘊(yùn)含深厚家風(fēng)家教文化的經(jīng)典語錄，富有哲理，具有教育意義。”鯉城區(qū)婦聯(lián)主席李艷珠介紹，下階段，她們還將持續(xù)推廣《“鄉(xiāng)音共傳承·家風(fēng)潤心田”閩南家風(fēng)家教俗語宣傳讀本》，通過線上線下相結(jié)合的方式，帶動廣大市民群眾共學(xué)共思共悟，在傳承好、保護(hù)好閩南方言的同時，進(jìn)一步推動社會主義核心價值觀在家庭落地生根。

　　當(dāng)天，“閩南好家風(fēng)好家教”繪畫作品展在泉州市通政中心小學(xué)同步開展，并現(xiàn)場為獲獎代表頒獎。據(jù)悉，活動共收到作品859幅，經(jīng)評審，共有150幅作品獲獎。幼兒組、小學(xué)低年級組、小學(xué)高年級組分別評出一等獎10名、二等獎15名、三等獎25名。這些繪畫作品以兒童獨(dú)特的視角和喜歡的方式去記錄、感知和理解閩南優(yōu)秀家風(fēng)家教，充滿童真童趣、閩南特色和教育力量，表達(dá)了兒童對中華傳統(tǒng)美德、家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的喜愛與傳承。

　　據(jù)悉，今年5-6月是家風(fēng)家教主題宣傳月，鯉城以“家教伴成長 家風(fēng)潤萬家”為主題，舉辦“閩南好家風(fēng)好家教”繪畫作品征集展評、兒童閩南語故事大賽、“閩南家風(fēng)家教俗語”親子誦讀講座、家庭教育指導(dǎo)課、鯉城區(qū)智慧家長云課堂、家庭親子科普閱讀進(jìn)社區(qū)等家風(fēng)家教主題宣傳系列活動，大力弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，宣傳普及科學(xué)家教，推動形成人人重視家庭教育、人人關(guān)心家庭教育的良好氛圍。（李淑媚文/圖）