姓名：張帆

畢業(yè)學(xué)校：德化三中

高考成績(jī)：理科477分

報(bào)考第一志愿：福建工程學(xué)院

家庭困難重重，張帆希望通過(guò)自己的努力讓家人過(guò)得越來(lái)越好。

　　德化縣上涌鎮(zhèn)張帆的高考成績(jī)上了本二線，但一家人卻為她上大學(xué)的費(fèi)用一籌莫展。原來(lái)，她父親因脊椎問(wèn)題需長(zhǎng)期靠藥物維持；母親患甲亢，也需要靠藥物調(diào)理身體。此外還有弟弟要上學(xué)。一家人的生活全靠父親在農(nóng)閑時(shí)到工地打零工賺錢(qián)維持。 □泉州網(wǎng)-泉州晚報(bào)記者 張君琳 實(shí)習(xí)生 楊毅峰 葉晗琪 文/圖

嚴(yán)父慈母 全力支持女兒讀書(shū)

　　張帆一家六口人住在德化縣上涌鎮(zhèn)一座兩層的木結(jié)構(gòu)老房子里。她奶奶說(shuō)：“周?chē)従佣甲∩闲路孔恿耍覀兗矣捎跊](méi)有盈余的收入，沒(méi)辦法翻建房子。”

　　作為家里的頂梁柱，張帆的爸爸農(nóng)閑時(shí)到建筑工地打短工，農(nóng)忙時(shí)趕回家里干農(nóng)活，常年勞累，積勞成疾，患上腰椎間盤(pán)突出，嚴(yán)重時(shí)甚至無(wú)法下地走路。張帆的奶奶心疼地說(shuō)：“走路都一瘸一拐的，去年休息了半年，如今每天都要吃藥。”

　　雖忙于生計(jì)，但爸爸對(duì)兒女的教育絲毫沒(méi)有松懈。她回憶說(shuō)：“以前我寫(xiě)字很潦草，爸爸就會(huì)批評(píng)甚至訓(xùn)斥我，讓我一定要練出一手好字。”父親對(duì)兒女在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求，讓張帆養(yǎng)成了一絲不茍的態(tài)度。

　　與“嚴(yán)父”相比，媽媽則扮演了慈母的角色，在生活上給張帆和弟弟無(wú)微不至的照顧。爸爸外出打工，家里的農(nóng)活就由媽媽料理。今年，媽媽還到鎮(zhèn)上的一家玩具廠打工，她說(shuō)：“我不識(shí)字，因?yàn)闆](méi)讀書(shū)生活才那么艱苦，我不希望孩子以后像我一樣，所以只要他們?cè)敢庾x書(shū)，我都會(huì)全力支持。”

徒步上學(xué) 打工貼補(bǔ)家用

　　家里十分困難，張帆很早就學(xué)會(huì)了獨(dú)立。初中三年，她在鎮(zhèn)上的中學(xué)就讀，離家三四公里，除了開(kāi)學(xué)第一天是爸爸陪她走路去上學(xué)，其他日子不管?chē)?yán)寒還是酷暑，她都一個(gè)人獨(dú)自徒步上學(xué)。因?yàn)橐粋€(gè)星期僅有50元生活費(fèi)，為了省午餐錢(qián)，有時(shí)她上午放學(xué)后走回家吃完飯?jiān)僮呋貙W(xué)校上課。節(jié)儉已成為她的習(xí)慣。

　　初次親身體會(huì)到生活不易，是讀初中時(shí)一次到廈門(mén)的打工經(jīng)歷。有一年的暑假，她到廈門(mén)一家工廠折紙盒。“計(jì)件結(jié)算工資，折100個(gè)紙盒只有兩三毛錢(qián)。”張帆說(shuō)，“一天要折很多紙盒，有時(shí)手都磨出血了，卻只有幾塊錢(qián)工資，那時(shí)候深深地感到生活的艱難。”

　　但是，這并沒(méi)有把張帆嚇倒，為減輕家庭負(fù)擔(dān)，只要一放假，她仍然會(huì)到工廠打工攢錢(qián)。今年高考后的假期，她又到縣城的一家瓷廠做包裝工。

篤學(xué)不倦 感恩幫扶他人

　　張帆曾擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，成績(jī)一直挺不錯(cuò)，但她卻十分謙虛。“那時(shí)候我很頑皮，經(jīng)常不做作業(yè)，小學(xué)二年級(jí)時(shí)一次語(yǔ)文考試卻考了98分，老師很驚訝。”老師的表?yè)P(yáng)激發(fā)了張帆的學(xué)習(xí)欲望，“從那時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)我也是有學(xué)習(xí)天賦的，就開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū)了。”

　　張帆喜歡思考，經(jīng)常發(fā)問(wèn)，有時(shí)問(wèn)得老師都不耐煩了，最后她實(shí)在不好意思再問(wèn)，就變著法托同學(xué)去問(wèn)。她說(shuō)：“學(xué)習(xí)就是多問(wèn)多練，這次沒(méi)做好，下次再努力就行了。”

　　談到以后，張帆表示，一方面要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，另一方面要盡自己努力去幫助他人。她說(shuō)，在成長(zhǎng)過(guò)程中，自己得到老師和同學(xué)不少幫助，她都謹(jǐn)記在心，“希望以后自己有能力了，能幫助更多的人，同時(shí)希望家人過(guò)得越來(lái)越好。”