2021年8月，福州大學(xué)能源與光催化國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室聯(lián)合福夏科技有限責(zé)任公司，研發(fā)出冷鏈外包裝表面病毒的紫外光催化復(fù)合消殺裝備，為我國冷鏈物流新冠病毒消殺防控提供了新技術(shù)、新裝備和新途徑。作為首批全國高校黨建工作樣板支部，該實(shí)驗(yàn)室黨支部積極探索“以黨性引領(lǐng)科研初心、選題緊扣國家需求”的黨建、科研雙融合模式，引導(dǎo)黨員在“卡脖子”關(guān)鍵領(lǐng)域攻堅(jiān)克難。今年5月，該支部所在團(tuán)隊(duì)的外墻自潔技術(shù)還首次應(yīng)用于中共一大會址修繕。

　　沒有高質(zhì)量黨建，就沒有高校各項(xiàng)事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。近年來，省委教育工委深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于高校黨的建設(shè)重要論述，貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》，組織實(shí)施高校基層黨組織“對標(biāo)爭先”建設(shè)計(jì)劃，推動高校不斷增強(qiáng)基層黨組織政治功能，實(shí)現(xiàn)黨建與事業(yè)發(fā)展深度融合，讓黨建工作更有深度、更有溫度，以高質(zhì)量黨建推動高等教育高質(zhì)量發(fā)展。

壓實(shí)政治責(zé)任

強(qiáng)化黨的全面領(lǐng)導(dǎo)

　　堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。省委教育工委實(shí)行高校黨委工作和黨委領(lǐng)導(dǎo)下校長負(fù)責(zé)制執(zhí)行情況年度報告制度，強(qiáng)化跟蹤指導(dǎo)，推動高校不斷健全完善黨委全委會、常委會和校長辦公會議事決策制度，確保高校黨委履行管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任。

　　同時，用好考核指揮棒，每年全覆蓋開展高校黨委書記抓基層黨建述職評議考核和從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實(shí)情況檢查，將黨的建設(shè)和思想政治工作成效納入高校辦學(xué)實(shí)力評價等考核指標(biāo)。

　　壓實(shí)責(zé)任，重在落地。省委教育工委組織全省高校開展基層黨組織“學(xué)習(xí)·診斷·建設(shè)”行動，作為“再學(xué)習(xí)、再調(diào)研、再落實(shí)”活動的實(shí)踐載體，著力推動高校基層組織全面進(jìn)步全面過硬、黨建質(zhì)量全面創(chuàng)優(yōu)全面提升。

　　作為一所新辦本科高校，福建商學(xué)院黨委積極組織開展“學(xué)習(xí)·診斷·建設(shè)”，以專題輔導(dǎo)、交流研討方式提升黨務(wù)干部業(yè)務(wù)水平，以精準(zhǔn)把脈找準(zhǔn)問題癥結(jié)，以清單化管理推進(jìn)整改建設(shè)。

完善體制機(jī)制

突出抓基層強(qiáng)基礎(chǔ)

　　基礎(chǔ)不牢、地動山搖。省委教育工委注重堅(jiān)持問題目標(biāo)導(dǎo)向，推動高校不斷完善“一級抓一級”的指導(dǎo)、考核、評價機(jī)制，推進(jìn)高校建立健全學(xué)校黨委、院系黨組織、基層黨支部、黨員“四位一體”組織工作體系。

　　數(shù)據(jù)顯示，自教育部實(shí)施“對標(biāo)爭先”建設(shè)計(jì)劃以來，我省遴選培育建設(shè)省級黨建工作示范點(diǎn)11個、示范高校20所、標(biāo)桿院系100個、樣板支部1000個，4個院系、54個支部分別入選全國黨建工作標(biāo)桿院系和樣板支部。

　　作為全國高校標(biāo)桿院系，廈門大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨委不斷強(qiáng)化政治引領(lǐng)，堅(jiān)持實(shí)施“頭雁領(lǐng)航”“鑄魂育人”“理論先鋒”“改革引領(lǐng)”工程，提升學(xué)院黨建工作核心力和示范力。作為全省高校教師黨建示范點(diǎn)，福建師范大學(xué)通過完善遴選、健全儲備和示范引領(lǐng)機(jī)制配強(qiáng)黨支部書記，開好黨性課堂、用好移動課堂、辦好實(shí)踐課堂創(chuàng)新黨課模式，推進(jìn)支部工作與師德建設(shè)深度融合、支部工作與教學(xué)科研深度融合，提升黨建工作活力。

　　一支過硬隊(duì)伍，是做好高校黨建工作的重要保障。2005年起，我省建立民辦高校黨組織書記選派制度。去年以來，從全省“雙一流”建設(shè)高校選派了11名年輕干部到民辦本科高校擔(dān)任黨委書記。目前，全省37所民辦高校（含獨(dú)立學(xué)院）實(shí)現(xiàn)全覆蓋選派黨組織書記。

　　選好也要培育好。省委教育工委堅(jiān)持每年舉辦高校領(lǐng)導(dǎo)干部辦學(xué)治校能力研討班、高校黨委負(fù)責(zé)人高級研修班、高校二級院系黨組織書記和教師、學(xué)生黨支部書記培訓(xùn)示范班，形成高校黨委、院系黨組織、師生黨支部“三級書記”培訓(xùn)機(jī)制。各高校也普遍建立了每年對黨組織書記輪訓(xùn)的機(jī)制，強(qiáng)化黨務(wù)干部的培養(yǎng)教育和黨性錘煉。閩南師范大學(xué)爭取社會支持，籌集100萬元成立“黨建之友”專項(xiàng)資金項(xiàng)目，有效培訓(xùn)和激勵優(yōu)秀黨務(wù)工作者，推進(jìn)黨內(nèi)關(guān)懷與幫扶。

　　體系有了，基礎(chǔ)就更加扎實(shí)了。全省公辦高校95.9%院系實(shí)現(xiàn)黨政班子交叉任職，91.8%院系配備專職組織員，普遍對院系黨組織會議、黨政聯(lián)席會議議事規(guī)則和決策程序進(jìn)行修訂，院系黨組織“研究決定、前置討論、政治把關(guān)”作用更加突出。

推動深度融合

全面提升黨建工作質(zhì)量

　　抓高校黨建工作，最終要體現(xiàn)和落實(shí)到提高辦學(xué)治校水平上。

　　省委教育工委大力實(shí)施“雙帶頭人”教師黨支部書記培育工程，在全省高校遴選培育100個教師黨支部“雙帶頭人”工作室，推動教師黨支部向教學(xué)科研一線延伸，把黨支部設(shè)在學(xué)科專業(yè)、科研隊(duì)伍、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、科研試驗(yàn)場，推進(jìn)學(xué)術(shù)帶頭人與黨建帶頭人有效融合，實(shí)現(xiàn)黨建與教學(xué)科研同頻共振。目前，全省高校教師黨支部“雙帶頭人”書記配備率達(dá)98.1%，其中公辦本科高校配備率達(dá)99.8%。

　　作為全國第二批高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室，陽光學(xué)院馬克思主義學(xué)院黨支部緊密圍繞學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、本科教學(xué)評估、碩士點(diǎn)建設(shè)開展黨建工作，成功入選省重點(diǎn)馬院建設(shè)單位。

　　此外，省委教育工委實(shí)施大學(xué)生黨建引領(lǐng)工程，推進(jìn)大學(xué)生黨建進(jìn)社區(qū)、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)實(shí)習(xí)單位，在參與學(xué)生社區(qū)管理、強(qiáng)化社團(tuán)政治把關(guān)、實(shí)習(xí)實(shí)踐鍛煉中強(qiáng)化對青年學(xué)生政治培養(yǎng)。

　　寧德師范學(xué)院黨委以黨建引領(lǐng)服務(wù)鄉(xiāng)村振興。2014年至今，選派近80名大學(xué)生到掛點(diǎn)幫扶貧困村文峰村文峰小學(xué)參加頂崗實(shí)習(xí)并成立學(xué)生黨支部，帶領(lǐng)學(xué)生承擔(dān)教學(xué)工作，幫助學(xué)校緩解師資問題，在實(shí)踐中強(qiáng)化對青年學(xué)生政治錘煉。2004年以來，華僑大學(xué)探索黨建工作進(jìn)學(xué)生社區(qū)，在樓棟創(chuàng)建“樓棟黨支部”，讓學(xué)生黨員在學(xué)生社區(qū)發(fā)光發(fā)熱，發(fā)揮先鋒模范作用。

　　省委教育工委負(fù)責(zé)人表示，全省高校將持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于高校黨的建設(shè)重要論述，貫徹落實(shí)全國高校黨建工作會議精神，不忘立德樹人初心，牢記為黨育人為國育才使命，為奮力譜寫全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家福建篇章作出新的更大貢獻(xiàn)。（記者 劉必然）