下午放學時分,晉江池店浯潭小學門口不遠處的泉安路總是車水馬龍。“同學們排好隊,注意安全。”一名老師手舉紅旗帶隊,兩名老師在旁邊指揮交通,小學生們頭戴顯眼的小黃帽排著隊,在老師的護送下安全過了馬路。
這樣的畫面,在浯潭小學已經(jīng)上演了17個年頭。
三名教師護送
學生放心過馬路
“護送學生過馬路,這是我們學校的一個傳統(tǒng),從2003年就開始執(zhí)行,并形成制度。”校長魏玉玲告訴記者。
每天放學后,需要護送的學生就會陸續(xù)到操場集合,值班老師開始點名。“因為每天值班的老師不同,為了防止遺漏,各班代表會先點一遍名,再由值班老師點一遍。”副校長曾志宇說。
確認學生到齊后,三名老師分別在隊伍的前中后護送。過馬路前,老師們會再次整理一遍學生隊伍。隨后,前導老師舉起紅色旗子,提醒過往車輛停下。學生們跟著前導老師過馬路,另外一名老師在隊伍中間護送,隊伍末端還有一名老師“墊后”。不到一分鐘,學生們就安全地過了馬路。其間,被攔停在斑馬線兩側(cè)的車輛有四五十輛。
給學生安全感
我們很樂意
魏玉玲介紹,浯潭小學現(xiàn)在有學生670多人,生源主要來自浯潭村。浯潭村被泉安路一分為二,學校位于村莊西面,家住東面的學生需要過馬路上下學。
泉安路是交通要道,車流量大,為確保學生平安往來,2003年,時任浯潭小學校長朱清標與學校領(lǐng)導班子商議后,決定每天由校領(lǐng)導、老師輪流值班,護送學生過馬路。
“雖然這一定程度上增加了老師的工作量,但孩子們的安全,有了我們守護。”魏玉玲說。
“我去年輪崗到浯潭小學,剛來時,學校還特地組織我們參加‘護送學生過馬路’培訓。”參與護送的老師唐華如說,學校老師基本每周輪值一次。“一次來回,也就20分鐘不到,但卻能給學生帶來安全,我們都很樂意。”
聲音
浯潭小學六年三班學生鄭浩:五年級時,我們家搬到了馬路對面。學校為了讓我能趕上每天4時35分的護送隊,把我的值日時間改為早上,這樣我就可以每天跟著老師一起過馬路,安全感爆棚。
浯潭村村民李聯(lián)興:我是2005年從浯潭小學畢業(yè)的, 2004年時,我也是老師護送的對象之一。現(xiàn)在這么多年過去了,學校還在堅持這一傳統(tǒng),真的很了不起。很多老師我們都不認識,但是他們卻這樣默默為我們付出。
家長李貴陽:我們家原來是開餐館的,學校放學的時間接近飯點,正是餐廳最忙的時候,每次去接孩子,都很忙亂。后來,學校老師護送孩子過馬路,我們也就很放心了。太感激老師了。
池店教委辦主任張建發(fā):浯潭小學教師護送學生過馬路這一做法,堅持的時間之久,參加的老師之多,都是少見的,也充分體現(xiàn)了晉江教師默默耕耘無私奉獻的情懷。(晉江經(jīng)濟報記者 曾舟萍 陳巧玲 文圖)