4、“但是媽媽沒有幫你,你覺得媽媽不愛你是嗎?”可以問她諸如此類的問題,來了解孩子的想法和情緒是怎么樣的。 最最重要的是,要明確的告訴孩子,肯定你對她的愛。
情緒處理很重要,哭鬧的時(shí)候不是任由孩子哭,也不要因?yàn)楹⒆拥那榫w而馬上去做些什么,而是先幫孩子做情緒處理的工作,接納孩子、允許孩子的情緒表達(dá)。
如果孩子的情緒能夠被很好的接納,當(dāng)你能夠做到這步,孩子心智的成長要再上一個(gè)臺階就很快了。這時(shí),就可以做下一個(gè)步驟的工作了。
5、教孩子學(xué)會如何更好的表達(dá)她的需求。
比如“如果你需要我?guī)椭愕脑挘憧梢杂谜Z言來表達(dá),如果你哭鬧著說話,媽媽就未必馬上能夠明白你想要表達(dá)的意思,因?yàn)槟菚r(shí)候,媽媽的注意力會在你的感受上。而你用語言來告訴媽媽,我現(xiàn)在不想自己撿起,我想媽媽幫我,那媽媽就明白了。”
告訴孩子,用語言來表達(dá),而不是哭鬧來表達(dá)。也許,這不是一次兩次就能有顯著的效果,但如果可以這么操作的話,你會發(fā)現(xiàn),孩子越來越能夠清晰的表達(dá)她的訴求,同時(shí),也學(xué)會更好的處理自己的情緒。
簡單來說,我們能做的,就是在跟孩子互動的過程中,去發(fā)現(xiàn)孩子的那些未被滿足的需求或情緒,接納它們,并鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子表述出來。(吳在天)