“你是撿來(lái)的”、“不聽(tīng)話(huà)的孩子會(huì)被大灰狼吃掉”、“在家里打傘長(zhǎng)不高”……這些大人們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)的謊言,是否讓你瞬間回到了自己的童年時(shí)光?
58歲的劉先生總懷疑自己并非親生的,因?yàn)樗欢q的時(shí)候,父親曾說(shuō)自己不是親生的,兒子為了用事實(shí)說(shuō)服他,帶著父親和爺爺去做親子鑒定。權(quán)威科學(xué)的定論總算是徹底消除了困繞劉先生心頭幾十年的疑慮。
看到這里,你是不是感同深受地笑了。“我是從哪里來(lái)的?”相信大多數(shù)父母都遇到過(guò)這個(gè)問(wèn)題。父母?jìng)兪窃趺椿卮鸬哪兀垦匾u著老一代的說(shuō)法,告訴孩子是撿來(lái)的!或者會(huì)選擇把問(wèn)題丟給另一半,跟孩子說(shuō):“問(wèn)你爸(媽)去”等等。
孩子的心簡(jiǎn)單純潔,在孩子的眼中父母是最親近信任的人,父母說(shuō)的話(huà),他們都會(huì)相信。這些謊言對(duì)孩子的成長(zhǎng)沒(méi)有任何益處,只會(huì)給孩子無(wú)端增加煩惱。父母不該以“一句謊言無(wú)關(guān)緊要”類(lèi)似這樣的理由來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行錯(cuò)誤的引導(dǎo)。
三類(lèi)謊言家長(zhǎng)不能說(shuō):
1知識(shí)型的謊言不能說(shuō)
孩子一問(wèn)“我從哪里來(lái)?”,父母常會(huì)感到尷尬,用“撿來(lái)的”、“抱來(lái)的”等謊言應(yīng)付。這類(lèi)回答會(huì)讓孩子有較多猜測(cè),產(chǎn)生不安全感。
正確做法:根據(jù)孩子的年齡適當(dāng)普及基本生理常識(shí)。
2嚇唬型的謊言不能說(shuō)
孩子哭個(gè)不停,家長(zhǎng)常會(huì)說(shuō)“再哭就讓警察叔叔把你帶走”,孩子剩飯、不睡覺(jué),也常用警察叔叔、大灰狼來(lái)嚇唬。這不僅會(huì)讓孩子對(duì)周?chē)挛锏恼J(rèn)知產(chǎn)生偏差,也會(huì)影響孩子心理健康。孩子剩飯,也許是飯盛多了,下次少盛些,同時(shí)告訴他節(jié)約的重要性。
正確做法:對(duì)孩子多一些引導(dǎo),往往比簡(jiǎn)單的命令更有效。
3情感型的謊言不能說(shuō)
“再哭媽媽不愛(ài)你了”,“再鬧就把你送人”……這種謊言會(huì)加劇不良情緒積累。孩子哭鬧本是為了尋求關(guān)注和愛(ài),父母卻威脅不要他,只會(huì)讓孩子哭鬧得更厲害,甚至在成長(zhǎng)過(guò)程中,因始終擔(dān)心自己不被愛(ài)而缺少歸屬感。
正確做法:家長(zhǎng)要溫柔地堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),安靜的陪伴,等孩子想明白了再教育。
孩子不聽(tīng)話(huà),總有些內(nèi)在的原因,這時(shí)父母就應(yīng)注意觀察分析,細(xì)心詢(xún)問(wèn)原因。家長(zhǎng)應(yīng)該采取更真實(shí)、更客觀的方式引導(dǎo)孩子,建立互信、融洽的親子關(guān)系,幫助孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。
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于詩(shī)詞盛宴中看見(jiàn)書(shū)香霞浦2024-05-28
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