一位因寢室衛生不達標而交給李雍一張“漫畫體”檢討的學生告訴龍虎網記者,因為“漫畫體”剛好是發揮了專業特長,所以不到半小時她便完成了作品。該學生認為,漫畫檢討比文字檢討要好,寫文字檢討大多數時候是抄一抄,很枯燥,不走心,而漫畫檢討形式新穎,更易接受,而且走心動腦,效果顯著。
“輔導員給我漫畫這個選項以后我毫不猶豫就選擇了畫漫畫,因為我覺得畫漫畫肯定比5000字檢討輕松,而且留下的印象更深刻。”另一位同樣因為衛生沒達標被要求交檢討的學生表示,第一次以漫畫形式寫檢討她覺得很驚奇,感覺有創意。該同學告訴龍虎網記者,在她看來,寫字檢討很多時候是在湊字數,寫檢討的人的注意力不在這件錯事的本身,可能寫完沒幾天就忘了,甚至還會對輔導員有怨言;而畫漫畫檢討,為了把事情用一張紙表達清楚,畫畫的人要反復思考事情的經過、結果,這樣一來,注意力在事情本身上,對做錯這件事的印象也會愈發深刻,能真的認識到自己的錯誤在哪。