批改作業(yè)是教師職責(zé)
嚴禁要求家長批改
規(guī)定明確,批改作業(yè)是教師的一項基本職責(zé)。
教師批改時要做到基本題全批全改,重點題細批細改,必要時面批面改。批改形式堅持以定量評判與定性評判相結(jié)合,用紅筆批注。有評語的,要針對性、啟發(fā)性和激勵性。
對作業(yè)中存在的問題應(yīng)及時反饋,對學(xué)生作業(yè)的整體完成情況、主要錯誤及成因、好的解題思路與方法、改進意見與措施等進行必要分析,做到“教”與“學(xué)”的有效統(tǒng)一。
作業(yè)批改堅持做到“有練必批、有批必評、有錯必糾”,以此倒逼教師在作業(yè)布置時做到精心選題、控制總量。杜絕“有布置無批改,有批改無評價”的現(xiàn)象發(fā)生。
歡迎有能力的家長審核學(xué)生作業(yè)情況,家長要與學(xué)校配合,監(jiān)督、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,提高學(xué)生做作業(yè)的專注度,但嚴禁要求家長批改作業(yè)。
對作業(yè)問題較多、監(jiān)管不力的學(xué)校要進行通報
針對各學(xué)科教師布置作業(yè)總量的協(xié)調(diào)問題,規(guī)定指出,由首席導(dǎo)師(班主任)負責(zé)對學(xué)生當天的作業(yè)總量進行調(diào)控,由學(xué)校教學(xué)管理部門負責(zé)對各年級一周的作業(yè)質(zhì)量和總量進行調(diào)控與監(jiān)督,對違規(guī)布置懲罰性作業(yè)的現(xiàn)象要作相關(guān)處理。
鄞州區(qū)教育局將把作業(yè)質(zhì)量、作業(yè)批改、作業(yè)負擔(dān)等情況作為規(guī)范辦學(xué)行為的督導(dǎo)內(nèi)容之一,加強監(jiān)督檢查,對作業(yè)問題較多、監(jiān)管不力的學(xué)校要進行通報,并與年度學(xué)校考核掛鉤。
教研室、學(xué)校要把“減負增效”落實到教育教學(xué)各個環(huán)節(jié),著力引導(dǎo)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),改進教學(xué)方法,向課堂要效率,向作業(yè)要質(zhì)量,給學(xué)生留下自主學(xué)習(xí)、了解社會、走進自然的時間。