在傳統(tǒng)觀念中,女生擅長學(xué)文科,而理科則是男生的天下。
也許從小生活在這樣的環(huán)境里,不少女生在理科(數(shù)學(xué)、理綜等)考不好時,也會以“女生學(xué)不好理科”這樣的理由來搪塞。
女生真的就該學(xué)不好理科?是時候有人站出來為女生“正名”了。
【事件】
“女生不適合學(xué)理科”
這樣的話你聽過沒
珮珮是一個理科女生,如今剛上高二,在經(jīng)歷完小學(xué)、初中“女生學(xué)不好理科”“女生天生理科思維弱一些”等觀點之后,扛了高一一年的她終于扛不住了。
“原來我這次沒考好,確實是因為我是女生。”珮珮如今也這樣認(rèn)為了,而像她一樣,一考不好就拿“女生不適合學(xué)理科”來搪塞自己的孩子,不在少數(shù)。
“理科是男生的天下”“女生沒有男生擅長數(shù)理化”“哪怕小學(xué)、初中女生的成績更好,但到了高中,男生一發(fā)力,往往能輕易超越女生”……
相信你也能多多少少聽到一些這類觀點,仔細(xì)回想,難道女生真的學(xué)不好理科嗎?
【分析】
有老師通過大數(shù)據(jù)
分析男女在理科方面的差異
珮珮的經(jīng)歷,或許能反映不少理科女生的成長環(huán)境。
一位不愿具名的鄭州老師說:“從大數(shù)據(jù)角度來說,理科高端人才男生確實比女生多,這是個事實,必須承認(rèn)。”
拋去先天因素,從后天因素來講,似乎高中女生對理科思維建立的過程不如男生好,很多女生還停留在初中的學(xué)習(xí)方法上,對知識機(jī)械記憶。
“而在對理科各個知識點靈活掌握及靈活貫通上,高中女生做得往往沒有男生好,在我的經(jīng)驗中,這是男女生之間的一個差距。”他說。
隨后,這位老師還對他帶的班級進(jìn)行了大數(shù)據(jù)分析,他帶的是理科班,班里男女生人數(shù)比例大概為5比2,從選擇理科的男女生人數(shù)上,女生似乎“再失一城”。
最后,從成績上看,雖然這幾年中招第一名幾乎都是女生,高分層也是女生占的比例較大,但到了高中,理科高分層往往就是男生的天下了。
難道理科女生就真的不能在高考中取得好成績?答案肯定不是!這不,馬上就有一位理科女學(xué)霸現(xiàn)身說法了。