校方回應小學性教育課本爭議：將擇機推相關課程

來源:中國新聞網 2017-03-07 08:56 http://www.fafqdl.cn/

　　針對有網友質疑“教材的圖片尺度大”，課題組指出：“我們希望性知識能和其它科學知識一樣，被自然、準確地傳遞給兒童，讓兒童感覺到認識陰莖、陰囊、陰道、子宮等生殖器官，跟認識身體的其它器官一樣，懂得這些器官很重要，一定要保護好。”

　　圖片來源：劉文利主編《珍愛生命——小學生性健康教育讀本》二年級下冊P27，北京師范大學出版社，2014

　　該課題組進一步指出，“事實上，孩子在我們的性健康教育課上能自然、大方地說出生殖器官的科學名稱，而且年齡越小越自然。這種對生殖器官的正確命名，其實有著重要的實際意義。”

　　這篇回應文章稱，國際國內的性教育經驗表明，讓兒童說出生殖器官的正確名稱，了解到自己誕生的過程，有利于兒童樹立尊重自己、尊重他人、尊重生命的意識。

　　據悉，在形式上，這套讀本基于校本課程教學材料設計，從小學一年級到六年級，每個年級分上、下冊，每個學期六課時。在內容上，依據《中小學健康教育指導綱要》的相關內容要求和2009年聯合國教科文組織發布的《國際性教育技術指導綱要》的六個關鍵概念，設計了家庭與朋友、生活與技能、性別與權利、身體發育、性與健康行為和性與生殖健康六個單元，涉及兒童性發展的各個方面。

　　《小學生性教育讀本》引發家長吐槽：尺度太大!

　　近日，杭州蕭山一位媽媽吐槽學校發的《小學生性健康教育讀本》并曬出圖片，引發網友熱議。

　　這位家長吐槽說：現在小學二年級就開始學習了嗎?這書這樣編輯真的好嗎?確定這學校里發的不是一本假書?

　　小學性教育課本被吐槽尺度太大出版社:符合初衷

　　中新網北京3月4日電 3日，有媒體報道，杭州蕭山一位二年級孩子的媽媽在其微博上吐槽學校發放的《小學生性健康教育讀本》，稱教材尺度太大，并曬出含有“男女生殖器相關介紹”的圖片，引發網友熱議。

　　教材尺度確實“太大”么?該讀本出版單位北京師范大學出版社相關負責人回應，這個爭議之前也存在，此前，教材出版后也曾引起爭議。不過，它并不像一般的少兒讀物，作為教材，它肯定有嚴格的審查流程，也符合教材編寫的初衷，把握教材教學的規律。

　　（原標題：校方回應小學性教育課本爭議：將擇機推相關課程）