做好事不難,難的是一輩子做好事。在2017年的全國最美家庭名單中,有這樣一對老“雷鋒”,他們從事教育工作50多年。退休23年,推走有償補課的家長,為“窮”孩子開辟社區“免費課堂”。他們自費訂閱報紙雜志,主動承擔起社區黑板報宣傳。他們說,“我們就是普通教師,趁著還有勁兒,就發揮些余熱。”
他們,就是家住山西太原市郵電雙東小區的彭席勝和丁素梅,大家都喜歡叫他們彭老師和丁老師。兩位老師用自己的行動,詮釋了教師的偉大,展現著家庭的最美。
彭席勝和丁素梅夫婦。
看到孩子沒錢上補習班,他心疼
6月20日,中考第一天,彭老師本來沒有課,卻依然早早來到社區“免費課堂”。“這是本學期的最后一節課——函數。”彭老師一邊擦著滿黑板的粉筆字,一邊說著。
彭老師的“免費課堂”,就開在社區服務中心的一間辦公室里,大概10平方米。“每次上課,我就把黑板放在這里,孩子們搬著凳子坐在辦公桌前,因為地方有限,每次上課最多只能放下6個人。”彭老師說。
退休前,彭老師是太原六十三中的一名數學教師,在教育界小有名氣,他在職時,所帶的畢業班數學成績常常在全市排名前三。1995年,彭老師退休后不少家長慕名找上門,想讓彭老師給補習數學,酬勞隨便開,但是彭老師卻把“送上門的錢”拒之門外。
沒過多久,彭老師的“免費課堂”便在家中開設起來。為什么有錢不掙,偏要免費補課呢?彭老師說,5年前,他們一家都在太原義井居住,周邊很多都是外來的農民工和城市低收入家庭,大人們辛苦工作,月入不過千八百塊錢,很難讓孩子上得起補習班。“我是親眼看見過一個農民工的孩子因為沒錢交補習費,趴在窗戶上聽老師講課,最后被那個老師轟走了,我覺得心疼。”因此,彭老師決定“復出”,為這些孩子免費補課。
“趁我還有勁兒,為小朋友們服務服務。免費補課,我覺得快樂,要是收了錢,快樂就沒有嘍,有的就只是壓力和負擔了。”就這樣,彭老師的免費課堂堅持了23年。
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