“60年來,我最大的體會就是要堅持做一件事情,認(rèn)準(zhǔn)了就走下去。”27日,浙江省功勛教師張?zhí)煨⒃?016中國杭州名師名校長論壇小學(xué)數(shù)學(xué)峰會暨功勛教師張?zhí)煨慕?0年思想研討會上如是說。
日前,《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》正式公布,小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)探討如火如荼。今年恰逢張?zhí)煨慕?0周年,中國教育報刊社人民教育家研究院聯(lián)合杭州市上城區(qū)教育局邀請中國教育界的名師、專家到杭州來共同探討小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng),并回顧功勛教師張?zhí)煨?0年的事跡。會上,杭州市上城區(qū)教育局授予張?zhí)煨⑹讉€“上城教育終身成就獎”,并宣布設(shè)立張?zhí)煨?shù)學(xué)教育博物館。
張?zhí)煨⑹钦憬」捉處煛⑻丶壗處煟黄笧橹袊茖W(xué)院心理研究所特邀研究員,是教育部首批“國培”計劃專家。他出版專著200余本,編寫5套國家級教材共13個版本。
張?zhí)煨⒕帉懙拿恳槐窘滩亩际亲约簭牡谝粋€字寫到最后一個字。他的學(xué)生幫他整理教材手稿時做了大致估算,這13個版本教材,每一本約96萬字,光編教材他已經(jīng)寫出4億4千928萬字。這么多字假如讓一個人去抄寫,如果每分鐘寫60個字,365天不休息,都要至少28年才能抄寫一遍。
張?zhí)煨⒈硎荆畲蟮奶攸c(diǎn)就是從小就有一股倔勁,堅持做別人沒有做過的事情。他在編寫教材前都會先在課堂中進(jìn)行實(shí)驗,“實(shí)驗初期時常會感到不被認(rèn)同的孤獨(dú),但就是要堅持,不能隨大流。因為創(chuàng)新就是很孤獨(dú)的。”張?zhí)煨⒄f。
張?zhí)煨⒉粌H自己埋頭編寫教材,還“桃李滿天下”。張?zhí)煨⒃赓M(fèi)將他之前所有的材料提供給十幾位有需要的老師和教研員。整整半年時間,張?zhí)煨⑻峁┧麄兂浴⒆。€每天給他們講課。他的學(xué)生,浙江省小學(xué)數(shù)學(xué)教研員斯苗兒說:“在張老師事業(yè)成功的背后,我們看到的是他那顆善心。我想這大概就是我們看到張先生一直堅持做研究,一直有毅力的原因,因為他要做善事,要讓我們?nèi)〉乃欣蠋熌軌颢@益。”
如今已經(jīng)近80歲高齡的張?zhí)煨ⅲ刻爝€堅持工作12個小時,他正在編寫一套新的教材。他說:“要讓孩子喜歡上數(shù)學(xué),不再懼怕數(shù)學(xué),關(guān)鍵是設(shè)計一套適合學(xué)生學(xué)習(xí)的材料。不用老師教,老師的作用是在學(xué)生看不懂教材的時候點(diǎn)撥一下。”
張?zhí)煨⒗蠋煂倥#盟谧鰧W(xué)問時展現(xiàn)出的如“黃牛”般倔強(qiáng)又腳踏實(shí)的精神,也是這個時代最寶貴的工匠精神。(方堃牛妍)