河南深化教師隊(duì)伍建設(shè)改革 農(nóng)村從教30年可直接評(píng)高級(jí)教師
河南教師隊(duì)伍建設(shè)的重大政策紅利來(lái)了。近日，河南省政府召開新聞發(fā)布會(huì)，圍繞剛剛出臺(tái)的《中共河南省委、河南省人民政府關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》，重點(diǎn)就廣大教師關(guān)注的專業(yè)成長(zhǎng)、職稱評(píng)定、生活待遇等方面進(jìn)行了詳細(xì)的政策解讀。
河南提出，經(jīng)過(guò)5年左右努力，培養(yǎng)中原千人計(jì)劃中原教學(xué)名師150名，中原名師、省級(jí)名師1萬(wàn)名，省級(jí)骨干教師5萬(wàn)名。到2035年，培養(yǎng)造就數(shù)以10萬(wàn)計(jì)的骨干教師、數(shù)以萬(wàn)計(jì)的卓越教師和數(shù)以千計(jì)的教育家型教師。
關(guān)于編制管理，河南明確提出要盤活存量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，并提出采用“調(diào)劑、補(bǔ)充、壓減、引進(jìn)”4種辦法保證教師需求。一是實(shí)行省級(jí)統(tǒng)籌、市域調(diào)劑、以縣為主、動(dòng)態(tài)調(diào)配的方式，加大跨地區(qū)、跨層級(jí)、跨行業(yè)調(diào)整力度；二是嚴(yán)禁擠占、挪用、截留編制和有編不補(bǔ)，要根據(jù)空編情況和實(shí)際教學(xué)需要及時(shí)補(bǔ)充教師；三是教師編制總量不足的省轄市和縣（市、區(qū)）要壓縮一定比例的其他事業(yè)編制，統(tǒng)籌用于教師隊(duì)伍建設(shè)；四是在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上加快推行高校“員額制”改革，暢通綠色通道，支持高校采取多種方式引進(jìn)人才。
河南提出，適當(dāng)提高中小學(xué)中、高級(jí)教師崗位結(jié)構(gòu)比例，在原有標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，幼兒園、小學(xué)提高5%，初中、高中提高8%左右。學(xué)校可根據(jù)政策規(guī)定自主設(shè)崗和動(dòng)態(tài)調(diào)崗，實(shí)現(xiàn)職稱評(píng)審和崗位聘用有效銜接；對(duì)在農(nóng)村學(xué)校從教且教齡男滿30年、女滿25年的在崗在編教師，符合申報(bào)條件的，可不受崗位結(jié)構(gòu)比例限制，直接評(píng)聘為中小學(xué)高級(jí)教師。
《實(shí)施意見》還對(duì)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助、班主任津貼和住房保障等方面提出了具體保障措施。（記者張利軍）
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