“大學(xué)生經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)”調(diào)查報(bào)告出爐，僅2.9%的在校生實(shí)現(xiàn)獨(dú)立——

　　一項(xiàng)名為“關(guān)于大學(xué)生經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)”的調(diào)查結(jié)果近日出爐。記者從報(bào)告中看到：超過(guò)八成的大學(xué)生有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的意識(shí)，但半數(shù)“未付諸實(shí)踐”，其中僅2.9%實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。

　??？

25%的大學(xué)生認(rèn)為自己管錢就是獨(dú)立

　　今年9月到11月，華南師范大學(xué)文學(xué)院13級(jí)編輯出版系媒介市場(chǎng)調(diào)查課程的學(xué)生，在廣州大學(xué)城開(kāi)展“關(guān)于大學(xué)生經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)”調(diào)查，結(jié)果顯示，超過(guò)八成大學(xué)生有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的意識(shí)，他們對(duì)此的認(rèn)識(shí)是：“大學(xué)生經(jīng)濟(jì)獨(dú)立”就是“可以用自己通過(guò)合法途徑賺來(lái)的錢，解決上大學(xué)期間的各項(xiàng)開(kāi)支，且不用家人和親友的錢”。其中有25%的大學(xué)生認(rèn)為：“大學(xué)生經(jīng)濟(jì)獨(dú)立”就是“不管錢來(lái)自何處，能對(duì)各項(xiàng)開(kāi)支進(jìn)行自主安排”。

僅2.9%的在校大學(xué)生實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立

　　調(diào)查結(jié)果表明，超過(guò)八成的大學(xué)生希望自己可以做到經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。其中，非獨(dú)生子女希望自己經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的比重高于獨(dú)生子女近12%，這說(shuō)明非獨(dú)生子女的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)略強(qiáng)于獨(dú)生子女。

　　但是，真正實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的大學(xué)生只占2.9%，而49.0%的大學(xué)生處于“有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立想法，但未付諸實(shí)踐”狀態(tài)，32.8%的大學(xué)生處于“嘗試經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，但沒(méi)有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立”狀態(tài)。華南師范大學(xué)2013級(jí)研究生小甘表示，他曾向父母提出經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，但只堅(jiān)持了一個(gè)月。同時(shí)，半數(shù)以上的大學(xué)生認(rèn)為，大學(xué)生基本或大部分不能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。

兼職實(shí)習(xí)成首選，年級(jí)越高越現(xiàn)實(shí)

　　當(dāng)被問(wèn)及主要希望通過(guò)何種途徑實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立時(shí)，超過(guò)半數(shù)的大學(xué)生選擇了“校外兼職或?qū)嵙?xí)”。有大學(xué)生認(rèn)為，校外兼職可以獲得物質(zhì)和精神上的回報(bào)，不但能提高專業(yè)素養(yǎng)，還能取得報(bào)酬，無(wú)疑對(duì)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立有十分大的幫助。

　　一個(gè)有趣的現(xiàn)象是：大一、大二的學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的熱情高于大三、大四的學(xué)生。隨著年級(jí)遞增，現(xiàn)實(shí)澆熄了不少學(xué)生的熱情，于是他們逐漸把實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的時(shí)間推遲到畢業(yè)才考慮。

時(shí)間、途徑和能力成經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的阻礙

　　當(dāng)被問(wèn)及阻礙大學(xué)生經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的因素時(shí)，時(shí)間、途徑和能力是最多人選擇的因素，均占總?cè)藬?shù)的三分之二。華南師范大學(xué)文學(xué)院13級(jí)中英文秘班的小劉認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)要求很高，一方面要精力充沛，因?yàn)橐馕吨鴰缀?4小時(shí)都會(huì)有事情做；另一方面要做好計(jì)劃，不然就會(huì)亂套。

　　不少大學(xué)生表示，主要時(shí)間都安排了課程，很難顧及其他。許多大學(xué)生都有做兼職的意愿，但尋找適合的兼職又存在信息不通或安全隱患等問(wèn)題。最為重要的，多數(shù)大學(xué)生的工作能力和水平不能和專職人員相比，難以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。

　　華南師范大學(xué)2014屆畢業(yè)生小薛表示，學(xué)習(xí)的時(shí)間錯(cuò)過(guò)了就很難再獲得，而經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的時(shí)間還有很長(zhǎng)。來(lái)自廣州大學(xué)的小陳則說(shuō)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立中付出的時(shí)間和精力要對(duì)以后的工作有利，如果只是賺了錢卻學(xué)不到知識(shí)，就是弊。

專家

可借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn)不建議大學(xué)炒股

　　華南師范大學(xué)教授王京躍認(rèn)為，可以借鑒德國(guó)對(duì)大學(xué)生兼職的政策支持。其一，大學(xué)生為其打工的任何個(gè)人或企業(yè)都不需要繳稅；其二，留德學(xué)生打工許可可以達(dá)到120個(gè)全天或240個(gè)半天；其三，德國(guó)工資水平很高，而且學(xué)生打工有最低工資保障；其四，德國(guó)假日非常多，所以假期大學(xué)生兼職需求量非常大。其五，除了打工，在德國(guó)上任何高校都不需要學(xué)費(fèi)，只要一筆注冊(cè)費(fèi)。中國(guó)可借鑒的經(jīng)驗(yàn)包括：一、規(guī)范完整的學(xué)生打工法規(guī)，如免稅政策、打工時(shí)數(shù)限定、學(xué)生打工最低工資等；二、為非貧困大學(xué)生提供生活補(bǔ)貼或免費(fèi)項(xiàng)目。

　　對(duì)于爭(zhēng)議較大的大學(xué)生炒股，華南師范大學(xué)管理系副教授奉國(guó)和表達(dá)了他的看法：“炒股對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)不太合適。首先，作為學(xué)生，資金量是很有限的。另外，這是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè)，學(xué)生對(duì)這一行業(yè)的認(rèn)識(shí)也有欠缺。”他表示，大學(xué)生兼職也要有選擇，不應(yīng)該純粹為了賺錢而去做一些對(duì)自身沒(méi)有提高的事情。他建議，學(xué)校可以安排學(xué)生做相關(guān)專業(yè)的實(shí)習(xí)或兼職，比如說(shuō)提供一些助研、助教的崗位。 編輯：鄔嘉宏