2018考研備考：跨專業(yè)考生要怎么準備 有哪些誤區(qū)
誤區(qū)三：就算同是跨專業(yè)，老師也更喜歡本校的學生
真相：早起的鳥兒有蟲吃。本校考生的優(yōu)勢在于，他能旁聽目標導師的課程，提前找到他想報考的老師，提前將自己的想法和計劃與老師溝通，有機會贏得導師的信任與好感。
這樣的優(yōu)勢是絕大多數(shù)跨專業(yè)考生不具備的。但前提是，你得是“鳥”。早起的蟲兒被鳥吃，提前聯(lián)系導師要承擔將自身的弱點提前暴露的風險，反而會失去了被錄取的機會。說到底，導師錄取一個學生的最大標準還是是否合適，絕不是任人唯親。
跨專業(yè)考研的學生要抹平這項潛在的劣勢，可操作的方法就是通過網(wǎng)絡(luò)了解導師的生平、研究方向、學術(shù)成果乃至個性。
這些都不是不能找到的信息，比如通過院校官網(wǎng)、中國知網(wǎng)等論文數(shù)據(jù)庫、微博、師兄師姐，至少比乘飛機火車去學校找導師容易。當然，該導師往年有沒有招收過跨校跨專業(yè)的考生，是不是排斥此類考生，也是一定要了解的。
責任編輯：凌芹莉
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