王定華:外語考試將交由社會(huì)機(jī)構(gòu)來承辦,但是在過渡階段肯定還是各級考試中心來承辦,學(xué)生可以選擇多次考試,考試結(jié)果是分?jǐn)?shù)呈現(xiàn),外語的分值以120分為宜。
“比如,有的高中一年級學(xué)生參加了社會(huì)化的英語考試,覺得滿分120分,我考了115分,我滿意了,說高二高三英語課我不聽了行不行?完全可以。他可以去操場上跑步,可以看自己喜歡的書,可以搞一些課題研究,這些恰恰是大學(xué)看重的。”
“此前專家探討成績等級制”
解讀:近日,北京市教委發(fā)布征求意見稿,計(jì)劃2016年實(shí)施新的高考方案,將英語由150分降至100分,并實(shí)行社會(huì)化考試,一年兩次。此外,目前大部分省份的高考改革方案還沒公布。
昨日,參與此輪高考改革設(shè)計(jì)的21世紀(jì)教育研究院院長楊東平回憶,此前在參與改革探討時(shí),原有的方案是成績實(shí)行等級制,由高校確定自己招收級別標(biāo)準(zhǔn)。但根據(jù)王定華的介紹,在過渡階段,外語考試仍以分?jǐn)?shù)呈現(xiàn),從大部分省份采用的150分總分,降至120分。
盡管理想模式是培育具備競爭性的第三方社會(huì)機(jī)構(gòu)組織考試,但在過渡階段,他認(rèn)同應(yīng)由考試中心承辦。