教育部重點課題在廈門雙十中學召開成果展示會

來源:福建教育廳網站 2017-05-31 17:36 http://www.fafqdl.cn/

　　近日，尤溪第一中學老師林京榕主持的全國教育科學“十三五”規劃2016年教育部重點課題“高中生數學核心素養培養的策略與評價”第一次成果展示會在廈門市第十中學召開。

　　學生數學核心素養的形成和發展已成為高中數學學習評價的重要內容，也是正在修訂的《普通高中課程標準（數學）》的設計宗旨。教育部重點課題“高中生數學核心素養培養的策略與評價研究”聚焦為了推進廣大數學教育工作者對數學核心素養的理解及相關試題的命制與評價，力圖促進修訂后的課程在未來的順利實施。立項以來，課題組聚集了我省一批中學數學名師、骨干教師等，在福建師大數學與計算機學院副院長、博士生導師陳清華教授等專家引領下，采用調查研究、課堂觀察、案例分析等方法，從課程內容、課堂教學到評價標準的制定等方面，開展了扎扎實實的研究，教師根據課題研究計劃，課題組已進入第一次成果匯總階段。

　　展示會上，陳清華《一道數學建模試題的設計歷程》講座重點介紹：六大核心素養中的數學建模、數據處理兩大素養，用一道數學題的建模過程，具體闡述數學核心素養在其中的滲透；對數學教學過程中的十一個注意點，總結為十分受用的“12333445566”；對未來高考時間、題型、考察內容的趨勢做了重要分析。

　　福建省教育學院特級教師王欽敏，具體介紹數學六大核心素養及數學精神文化的界定、疑議、辨析，讓大家更清晰地認識什么是數學核心素養。以及福建師大鄭雪靜博士、廈門市教育科學研究院福建省學科教學帶頭人陳智猛等分別以“福建高中生數學核心素養水平測試數據分析與思考”、“落實數學核心素養培養的教學與考查研究”等為題作研究成果展示，他們結合大量的教學案例分別對高中核心素養相關內容做了詳細解讀。

　　成果展示結束后，會議進行自由發言和多向交流，與會專家對研究成果進行高度評價，對課題的展望提出指導性的建議，實時優化課題研究預案，激勵全體課題組成員再接再勵，深入開展后繼研究，有效促進我省的中學數學教育改革，并期望能對高考數學標準的導向性改革能有促進作用。

原標題：教育部重點課題召開成果展示會

責任編輯：凌芹莉