當“漢語熱”成為一種流行 海內外專家在榕熱議“世界漢語教育”
世界興起“漢語熱”，海內外專家齊聚福州，共同探討如何學漢語。
16日，由福建師范大學海外教育學院主辦、北京外國語大學中華文化國際傳播研究院協辦的“世界漢語教育史研究的理論與方法”學術研討會在福建師范大學舉行。
世界漢語教育史研究學會副會長、法國著名漢學家白樂桑在交流觀點。
來自北京大學、香港浸會大學、澳門大學、日本關西大學、法國拉羅謝爾大學等海內外10余所大學的近80位師生參加了研討會。
研討會上，海內外的漢學家就“漢語教育史文獻整理進展及問題”“漢語教育史中的專書、人物、國別研究及問題”等內容，展開熱烈探討。
“漢語是世界上最古老，也是最美的語言之一。”世界漢語教育史研究學會副會長、關西大學名譽教授內田慶市從歷史的角度，介紹了“日本明治時期漢語學者御幡雅文的新的官話資料”，通過這些資料讓與會人員了解當時北京的語言特點、風俗習慣等。
香港浸會大學教授張美蘭則分析了清末時期法國沃德斯卡爾的漢語教材《漢語基礎學習》。她認為，該書在詞匯和語法上是偏南方官話特點的簡易教材。
世界漢語教育史研究學會副會長、法國著名漢學家白樂桑表示，20多年來，不僅是法國掀起“漢語熱”，很多國家和地區都開始流行學漢語，可見漢語正成為一種國際性語言。
世界漢語教育史研究學會會長張西平提出關于進一步推進國際中文教育史研究的建議。他認為，漢語作為第二語言教學史不僅是對外漢語教學學科的歷史支撐，也是中國語言學史發展中不可忽視的一個部分。“目前，亟待解決的問題包括進一步豐富和完善原始文獻，建設共享平臺和資源庫。”
福建師范大學海外教育學院從1984年開始招收外國留學生，迄今已累計招收來自50多個國家的1萬多名外國學生，并長期致力于國際中文教育工作，培養的畢業生作為國際中文教育志愿者先后在28個國家任教。
“漢語是人類文明的瑰寶，受到越來越多國家與地區的重視。”福建師范大學海外教育學院有關負責人表示，“未來我們將繼續努力，與海內外專家共同致力于漢語言文化的教學、研討與推廣。”（記者 陳夢婕 文/圖）
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