11月3日,以“鑄牢中華民族共同體意識•永遠跟黨走”為主題的泉港區(qū)第十四個民族團結(jié)進步宣傳月主題活動在蒙古族小學舉行。此次活動由泉港區(qū)委宣傳部、泉港區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、泉港區(qū)民族與宗教事務局主辦,涂嶺鎮(zhèn)和蒙古族小學承辦,旨在全面貫徹落實中央民族工作會議精神,以鑄牢中華民族共同體意識為主線,推進民族團結(jié)進步宣傳教育。
活動現(xiàn)場,身著各式民族服飾的同學們載歌載舞,歡快純凈的《少年中國夢》唱出了“少年強則國強”的當仁不讓,嬌俏可愛的《中華孝道》吟誦出具有新時代精神特點的中華孝道文化,同學們手繪而成的民族團結(jié)畫卷,更是凝聚著對偉大祖國母親的深深祝福。
操場上,通過主題展板、現(xiàn)場咨詢、派發(fā)宣傳單等形式,蒙古族小學校長、志愿者們一起向同學們做了統(tǒng)一戰(zhàn)線政策理論、民族宗教政策法規(guī)、國家安全、反邪教等宣傳活動,深化了民族團結(jié)進步宣傳教育工作,提升了同學們辨邪、反邪能力,深化對國家安全、民族團結(jié)、宗教管理等工作重要性的認識。
泉港是一個多民族的地區(qū),有33個少數(shù)民族成分,6個民族村(社區(qū))少數(shù)民族人口2.2712萬人,其中蒙古族人口占全省蒙古族人口的90%以上。
近年來,泉港區(qū)蒙古族小學把傳統(tǒng)民族文化、打造特色教育作為深化教育教學改革的重要抓手,緊扣“課堂教育、主題活動、文化熏陶”三個載體,開展了民族歌舞排練、民族繪畫展覽等豐富多彩的活動。根據(jù)學生認知發(fā)展規(guī)律和不同階段的教育特征,循序漸進地引導學生樹立正確的民族觀、國家觀、文化觀。
泉港區(qū)蒙古族小學校長陳澤恩表示,“我們把民族團結(jié)教育也融入學校教育當中,第一個方面是從課堂上利用課堂教學的有利資源,對學生進行民族團結(jié)等愛國主義教育。第二個方面是在日常我們開展了一些主題班會,以民族團結(jié)教育為主題的主題班會,同時我們也發(fā)揮校園里面的有利資源,像周邊社區(qū)的資源來加強民族團結(jié)教育。”(林偉平 劉怡敏 陳曉婷)