15歲的孩子，沒有在學(xué)校里讀書，而是休學(xué)后一門心思打斯諾克。每周訓(xùn)練6天半，每天打球8到9個小時，唯一的休閑節(jié)目是玩兩把王者榮耀。老爸為了他的球技，將家中生意交給妻子打理，專門陪兒子練球，為此花費已超五十萬。他，就是斯佳輝。15歲追夢少年，要做杭州版“丁俊暉”有天賦的孩子能否不走尋常路，邁出第一步前需慎重評估。

比賽經(jīng)常以小勝大 老爸說他“天生要吃這碗飯”

　　前不久舉行的杭州市斯諾克六紅球積分排名總決賽上，錢報記者見到了這位臺球少年和他的父親。在這些斯諾克好手中，15歲的斯佳輝顯得稚嫩，坐在角落里的他和父親格外安靜。

　　“去年和丁俊暉打球時，兩人個子差不多高，今年他一下子躥到了一米八一。”看著一旁玩手機的兒子，斯培均有些自豪，“無論身體素質(zhì)還是肩膀?qū)挾龋焐鸵运怪Z克這碗飯。”

　　斯培均是諸暨人，在杭開一家臺球房，四五張臺球桌，都是小臺（打八球的小球桌）。那時候，斯佳輝每天放學(xué)后的第一件事是去臺球房看別人打球。就這樣耳濡目染，5年前，首次拿起了球桿，不料表現(xiàn)出了極高的天賦。只玩了一下午，就贏了一個經(jīng)常來打球的小伙子。之后只要有空，斯佳輝就到臺球房里練。三個月以后，在這里已無敵手了。

　　“他的體育成績一直很好，乒乓球、跑步都是強項。”看到兒子在臺球方面有天賦，又這么喜歡，斯培均在下沙為兒子找了位教練，開始基礎(chǔ)訓(xùn)練。

　　2013年，斯佳輝第一次走上了賽場，去上海參加一場青少年比賽。比賽間隙，陪同前往的斯培均和一位寧波選手的父親聊天，了解到對方兒子比佳輝大兩歲，已經(jīng)不上學(xué)了，全身心地投入臺球訓(xùn)練，經(jīng)常飛到廣東去練球，希望有朝一日能練出成績來。

　　那次上海之行，父子倆不僅捧回了亞軍獎杯，也受到了啟發(fā)，想試著走走職業(yè)道路，父親決定陪兒子去廣東東莞系統(tǒng)地學(xué)臺球，“這個決定家里人都挺支持的，倒是外面有些人認(rèn)為孩子還小，我們有點魯莽。”

每天練球八九小時 唯一消遣玩王者榮耀

　　剛跟父親去廣東練球時，見不到母親的佳輝還會哭鼻子，現(xiàn)在早已習(xí)慣了。過年放假兩天回家和母親長時間相處，還讓他有點不自在，“我跟我媽吵不起來。”

　　每周練球6天半，每天8到9個小時，只有半天休息時間，去逛逛超市散散步。作為老爸，斯培均雖然心疼，卻不敢放松：“體育這條路沒那么好走，而且沒有回頭路。不敢給他放松，怕一放松就散。”

　　斯佳輝每天唯一的娛樂消遣是被準(zhǔn)許打兩把王者榮耀。“真的只有兩把！就算都贏了也沒辦法繼續(xù)玩。還是打球贏了比較開心，特別是跟勢均力敵的對手。那感覺，多爽。”

　　一邊練，一邊賽。除了新疆、西藏，其他城市都留下了他和父親征戰(zhàn)的腳步，“有一次買錯票了，坐了二十幾個小時的硬臥。上場的時候我眼睛都是腫的。”佳輝笑著說道。

　　自從打算走職業(yè)道路后，斯佳輝基本放棄了文化課，和以前的朋友也幾乎斷了聯(lián)系，少有的同齡人基本都是競爭對手，所以他也會想念讀書時光，“讀書的時候羨慕職業(yè)選手，等到自己走了這條路，又覺得還是上學(xué)好玩。”

“丁俊暉”模式越來越多 邁出第一步需認(rèn)真評估

　　斯佳輝目前在國內(nèi)青年斯諾克中排名第15、中國職業(yè)斯諾克排名48，這對才4年球齡的他來說是個不錯成績。

　　有時斯培均也會糾結(jié)，兒子的人生只有一次，這樣做到底正不正確？4年時間里，他將家中生意交給妻子打理，專門陪兒子練球，花費已超五十萬。“這一路走來，和預(yù)想的沒有太大偏差。現(xiàn)在讓他跟不同的人多打多練多學(xué)，博采眾長。我也在慢慢放手，準(zhǔn)備兩年內(nèi)送他去英國打職業(yè)賽。”

　　世界斯諾克選手里，佳輝最喜歡的是“火箭”奧沙利文，“強得跟妖怪一樣。雖然他不像塞爾比參加那么多賽事，但只要他打了，就都是高水平的對決。要是能和他打上一場，那真的是沒遺憾了。”

　　小小年紀(jì)，球技如此了得，經(jīng)歷又如此不同，圈子里的人自然都在關(guān)注斯佳輝的成長。而據(jù)了解，這幾年不止杭州，我省寧波、溫州等其他城市休學(xué)練斯諾克、想走職業(yè)路的孩子也漸漸增多。

　　“這些孩子的確有天賦，進(jìn)步很快。不過，臺球畢竟是項紳士運動，還是要學(xué)習(xí)臺球的精髓和底蘊。如果只是照搬以前的方法，不一定利于孩子的成長。”我省的斯諾克選手葉偉文說。

　　杭州市臺球協(xié)會秘書長賴建國表示，讓孩子走怎樣的人生道路，這是每個家庭的選擇。但其中無論時間、金錢，都要投入很多，而未來回報無法預(yù)知，所以需要各自好好評估。杭州這幾年一直在推行“體教結(jié)合”模式，就是在一些學(xué)校里設(shè)置特色體育項目，引進(jìn)專業(yè)教練教技術(shù)，這樣“兩手抓”，讓有體育特長的孩子未來不至于有短板。“不過臺球是非奧項目，目前還沒有這樣的特色學(xué)校。”