“龍江河畔,蘆柚飄香,這里是我美麗的校園……”日前,踏著這首優美的校歌旋律,我們走進蘆芝中心學校的校園時,一股飽浸書香墨香的校園文化氣息便撲面而來。
從2010年起,該校就致力于書香校園的創建,以“書香伴我同成長”為主題,提出“誦讀經典,浸潤心靈”的口號,通過開展“師生共讀”、“講故事比賽”、“讀書節”、“晨誦晚讀”、“書香班級評選”等活動,積極開展書香校園建設,收到了良好的效果。
在學校圖書室內,學生們安靜地手捧心愛的圖書,沉醉在濃濃的書香之中,體驗閱讀的樂趣,記錄成長的足跡,在閱讀的海洋里暢游,幸福地收獲閱讀帶來的點滴成長。圖書室、閱覽室、文化欄、書吧等開放的讀書場所時時向孩子們敞開懷抱,學校的每一個角落都能聞到書香,好書隨處可見,隨手可得。每個課間,孩子們徜徉在童話、小說、詩歌、繪本等之中,童書就這樣穿越著生活,一個個幼小的生命就這樣被書香潤澤著……
走進教室,你會發現每個班級散發出來的文化氣息都不盡相同。獨特的學習園地,個性的班級公約,豐富的黑板報……這些文化元素日積月累,成為師生心目中的指路明燈,融化在生命里。每個教室里都設有圖書角,孩子們把自己的書籍拿來與大家分享,愛與信任就這樣在書中傳遞著。師生還利用班里的學習園地展示著孩子們的作品,有 “新書介紹”、“閱讀快遞”、“優秀讀后感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”、“小書迷”、“小書蟲”等板塊。這一塊塊小小的展板在敘說著每個同學的讀書故事。
校園一室書、教室一柜書,這些都已成為學校書香校園建設中的一道道閃光點。
讓孩子們愛看書,除了營造一個好的環境,也需要一個有力的平臺,為此,學校以辦好各種讀書活動為抓手,助推師生進行廣泛閱讀。
學校開辟了讀書宣傳專欄,專欄內展示著學生的讀書方案、讀書方法、讀書成果等;開展“圖書借閱”活動,每班每周到學校圖書室借還書一次,人手一本,有登記,班級之間、學生之間可相互借閱;開展一年一度的“讀書節”活動,“閱讀之星評選”、“讀書筆記展” 、“經典朗誦大賽”、“師生美文誦讀”、“手抄報展” “書香班級評選”等活動精彩紛呈,深受學生喜歡;進行每天的“晨誦晚讀”活動,早晨,在紅領巾廣播站同學的帶領下誦讀國學經典,時間15分鐘,晚間則在老師的指導下,自主選擇閱讀書目,并做好記錄;開展 “書香網”讀書活動,倡議親子共讀、師生共讀,形成良好的家校讀書環境。
滿園鳥語花香,一路書香相伴。通過一系列書香校園建設,使校園處處飄溢書香、浸染墨香,書籍和生命就這樣彼此靠近、彼此浸潤……(記者 曾志明 韋元通訊員 陳俊毅 嚴冰冰)
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