一腔熱血向碧空
“您是蘇恩澤教授?!”搖搖晃晃的火車上,蘇恩澤又一次引來了質(zhì)疑的目光,不為別的,只因想象與現(xiàn)實的差距實在太大——在許多人的印象中,蘇恩澤應(yīng)該是年輕的,至少不該是兩鬢發(fā)白的樣子,要不怎會寫出那么青春洋溢的詩句:“我是空軍,三生有幸;我愛空軍,一往情深!”
1 火車開往的終點是湖北武漢。幾天前,蘇恩澤接到了空軍某航空兵部隊的電話,了解到了一個消息——某新型飛機發(fā)動機加力超溫,對訓(xùn)練影響較大,您看該怎么辦?
“教員沒有回避詢問的權(quán)利!”蘇恩澤趕緊收集資料,成立研究小組,利用周末時間前往了解情況、采集數(shù)據(jù),連續(xù)加班1個多月,終于找到了癥結(jié)所在,提出了測量和解決的方法,為部隊訓(xùn)練解決了重大難題。
許多人不知,此時蘇恩澤已經(jīng)退休在家了;他們更不知道,蘇恩澤已年過七旬。七旬,放在過去,已是古稀之年,本該頤養(yǎng)天年,但在蘇恩澤的身上,卻完全看不出任何的變化,甚至“越活越年輕”。
這是學(xué)生們對蘇恩澤的評價,言辭之中充滿了敬意。然而,與學(xué)生們的高度評價相比,家人們卻持不同看法:“退休后的他似乎越來越忙了,就像一匹脫韁的馬,恣意馳騁在祖國的大江南北,常常不見身影。”
家人們的“抱怨”是有緣由的。退休以來,蘇恩澤常年奔波于各大院校、座座軍營、科研機構(gòu),講課、解困、評審和鑒定幾乎成為他生活的主旋律。有這樣一組數(shù)據(jù)可以佐證:2000年,外請講課17次;2002年,外請鑒定7次;2005年,外請評審29次;2007年,參加演習(xí)訓(xùn)練8次;2011年,下部隊為飛機排除故障9次……
當(dāng)然,最“過分”的要數(shù)12年前的那頓晚餐。那天是蘇恩澤七十大壽,考慮到蘇恩澤不愛張揚,幾十年來幾乎沒有過一個像樣的生日,所以家人特意背著他準(zhǔn)備了一頓生日晚宴,就是希望給他一個驚喜。然而,計劃趕不上變化,他們一直等到晚上12點,也沒見到壽星的影子。
“事關(guān)自己的事再大也是小事,事關(guān)部隊訓(xùn)練和教學(xué)的事再小也是大事。”面對親朋好友的勸告,蘇恩澤常常莞爾一笑,沉默不語。在這默默的笑容之中,既有對家人的深深歉意,更有對夢想的堅守。
蘇恩澤的夢想誕生于1954年的那個夏天。那年,他剛好20歲,即將從哈爾濱第六中學(xué)畢業(yè)。這一天,平靜的學(xué)校突然噪動了起來——2名從未見過的軍人,來到學(xué)校為興建不久的哈爾濱軍事工程學(xué)院宣傳招生。
說實話,與人們心中的清華大學(xué)相比,哈軍工盡管受人矚目,但畢竟還是后起之秀。然而,令人不可思議的是,成績優(yōu)異的蘇恩澤果斷地放棄了報考清華的第一志愿。
別人看來難以理解的事情,蘇恩澤卻心如明鏡——等待多時的機會終于來了!還記得1948年的那個秋天,解放軍將攻打錦州的消息傳遍哈爾濱。舍近求遠,有人表示不解,蘇恩澤卻覺得:“好一招關(guān)門打狗,看來解放東北為期不遠了!”一名心智尚不成熟的初一學(xué)生,卻有這般見地,蘇恩澤自己如今想來,都覺得不可思議。最終,蘇恩澤以總分第一的成績走進哈軍工的大門,成為第一屆學(xué)員,同時也開啟了他期待已久的軍旅生涯。
簡易的開學(xué)儀式在操場舉行,只見從朝鮮戰(zhàn)場歸來的陳賡院長站在一個磚砌的土臺子上,就來了一段激情澎湃的動員,其中有一句話至今讓蘇恩澤難以忘懷:“在軍工學(xué)院,你們都是來吃菜的,教授們都是做菜的,我們這些領(lǐng)導(dǎo)都是端盤子的……”
一次動員,就是一次洗禮,尤其這個形象的比喻,讓蘇恩澤漸漸堅定了一個想法:“一根筷子易斷,十根筷子難折,與其自己一人厲害,不如教育別人,讓大家都厲害。”也是從那時起,蘇恩澤決定先做一個會吃菜的人,再做一個會做菜的人。1960年底,蘇恩澤從哈軍工畢業(yè),留校任教一年后,分配到空軍工程學(xué)院,開啟了他的另一段旅程——教書育人。